Конспект НОД в подготовительной к школе группе по теме: «Путешествие в деревню Дедморозовку»
план-конспект занятия по развитию речи (подготовительная группа)

Липунова Елена Михайловна

Аннотация к занятию НОД в подготовительной к школе группе по теме: «Путешествие в деревню Дедморозовку»

 

В данном занятии, организованном для детей подготовительной группы, мы отправимся в увлекательное путешествие в деревню Дедморозовку. Основной целью занятия является формирование предпосылок читательской грамотности у детей через развитие связной речи и знакомство с литературным произведением «Дед Мороз из Дедморозовки».

 

Занятие будет проходить в групповой и индивидуальной формах организации, что позволит каждому ребенку активно участвовать в обсуждении и взаимодействовать как со сверстниками, так и с воспитателем. В процессе работы мы будем акцентировать внимание на речевом и социально-коммуникативном развитии детей.

 

В рамках образовательной деятельности поставлены следующие задачи:

• Обучающая: закрепление умений детей составлять предложения по картине и отвечать полным ответом на вопросы.

• Развивающая: развитие навыков общения и взаимодействия детей со взрослыми и сверстниками.

• Воспитывающая: формирование любви к чтению и литературе.

 

Методические приемы, используемые в занятии, будут включать игровые, словесные, наглядные и практические методы, что сделает процесс обучения интересным и увлекательным. Дети смогут не только слушать, но и активно участвовать в обсуждении, что поможет им лучше усвоить материал и развить свои коммуникативные навыки.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл puteshestvie_v_derevnyu_dedmorozovku.docx20.48 КБ
Файл snegoviki.docx1.92 МБ

Предварительный просмотр:

Воспитатель МДОУ «Детский сад №12» г. Касли Липунова Елена Михайловна

Конспект НОД в подготовительной к школе группе по теме: «Путешествие в деревню Дедморозовку».

Форма организации детей: групповая, индивидуальная.

Образовательные области: речевое, социально – коммуникативное.

Виды детской деятельности: социально – коммуникативная, игровая.

Цель: формирование предпосылок читательской грамотности посредствам развитие связной речи через знакомство с литературным произведением «Дед Мороз из Дедморозовки»

Задачи образовательной деятельности:

Обучающая: Закрепить умения составлять предложения по картине, отвечать полным ответом.

Развивающая: Развивать общение и взаимодействие ребенка со взрослым и сверстниками.

Воспитывающая: Воспитать любовь к чтению.

Методические приемы: игровые, словесные, наглядные, практические.

Ход образовательной деятельности

Этапы работы

Совместная деятельность воспитателя и детей.

Образовательные задачи.

1.

Организационный момент:

- создание игровой ситуации.  

Приветствие детей.

Игра «Если ты, также как я»

1. Если ты также, как и я любишь гулять сделай такое движение- ходьба.

2. Если ты лепил снеговика, сделай такое движение-лепить комок.

3. Если ты не боишься мороза, сделай так -потереть плечи.

Педагог знакомит детей с отрывком из литературного произведения «Дед Мороз из Дедморозовки» А.А. Усачёва.

Беседа о прочитанном произведение.

1.Как называется деревня, где живут герои данного произведения?

2. Кто слепил снеговиков и снеговичек?

3. Сколько всего было снеговиков?

4. Для чего Дед мороз слепил снеговиков?

Предложить детям сочинить самим сказку и сделать для неё героев.

Развивать общение и взаимодействие ребенка со взрослым и сверстниками.

Воспитать любовь к чтению.

2

Основная часть:

- работа по созданию сюжета картины, сочинение сказки.

Педагог даёт детям задание одеть снеговиков по схеме, придумать имя, и его любимое занятие.

 

Предложить детям приклеить снеговиков к картине. После того, как сюжет картины будет готов, педагог начинает сочинять сказку, предлагая детям продолжить.

Закрепить умения составлять предложения по картине, отвечать полным ответом.

Развивать общение и взаимодействие ребенка со взрослым и сверстниками.

Воспитать любовь к чтению.

3.

Заключительная часть:

- рефлексия, подведение итога.

Педагог задаёт вопросы:

Ребята, как вы думаете у нас с вами получилось придумать сказку?

Кому вы бы хотели рассказать её?

С какими трудностями вы столкнулись?

Сегодня мы были настоящими писателями и придумали свою сказку.

Поблагодарить детей, за внимание, интересные ответы и рассуждения.

Закрепить умения составлять предложения по картине, отвечать полным ответом.

Развивать общение и взаимодействие ребенка со взрослым и сверстниками.

Воспитать любовь к чтению


Предварительный просмотр:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект НОД в подготовительной к школе группе по теме "Путешествие в страну Знаний".образовательная область Коммуникация

В игровой форме уточняются представления детей о звуке,букве,слове,предложении.Дети различают гласные,согласные звуки.Составляют слова из букв,предложения из  слов,расширяют словарь....

КОНСПЕКТ НОД в подготовительной к школе группе на тему: «Путешествие в зимний лес»

Интегрированное занятие по формированию у детей целостной картины мира (закрепление и расширение знаний детей о птицах). На занятии решаются задачи развития творческих художественных способностей дете...

Конспект занятия в подготовительной к школе группе на тему «Путешествие в Графоград»

Программное содержание: Активизировать мыслительную деятельность. Закреплять  представления о числах до 10. Упражнять детей в вычислительной деятельности в пределах 10, присчитывании и отсчитыван...

Конспект ООД в подготовительной к школе группе на тему: «Путешествие на Остров знаний»

Конспект итогового занятия с детьми подготовительной группы...

Конспект НОД в подготовительной к школе группе по теме: "Путешествие по городу дорожных знаков"

Занятие может использоваться как тематическое итоговое по ПДД...

Конспект НОД в подготовительной к школе группе на тему «Путешествие за солнечными лучиками»

Вид детской деятельности: коммуникативнаяИнтеграция областей:·        «Познавательное развитие»;·         «Речевое развитие»...

Конспект НОД в подготовительной к школе группе на тему «Путешествие в мир профессий»

Цель: расширение представлений детей о профессиях.Образовательные задачи:обогащать знания детей о разнообразии профессий (повар, парикмахер, строитель, портной, врач, учитель), познакомить с элементам...