Осенняя викторина
план-конспект занятия по развитию речи

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение

Венгеровский детский сад №4

Конспект подгруппового логопедического занятия

«Осень золотая»

        Подготовила и провела: Учитель –логопед

Никифорова Оксана Алексеевна

Осенняя викторина для детей старшей и подготовительной группы.

Скорее подскажите,
Меня вы назовите.
Дарю я урожаи,
Туманы застилаю,
Запасы собираю,
Птиц к югу отправляю.
Ответ сказать вас просим,
Скажите, кто я? …Осень!

1. «Вопрос-  ответ»

. -какие вы знаете осенние месяцы (сентябрь, октябрь, ноябрь) ;

- какие колосья поспевают осенью (пшеница, рожь) ;

- как называют птиц, которые улетают в теплые края (перелетные) ;

- как называют птиц, которые остаются с нами зимовать (зимующие) ;

- какой лес шумит (хвойный) ;

- какой лес шелестит (лиственный) ;

- как будет зимовать белка (утеплит дупло, сделает припасы, станет серой) ;

- как будет зимовать заяц (будет грызть кору, поменяет шубку, станет белым)

- что значит "лиса умеет мышковать"(умеет ловить мышей) ;

- чем медведь на ежика похож (оба спят всю зиму) ;

- как правильно взять из леса гриб (аккуратно срезать ножом, грибницу присыпать листьями)

- какие нельзя собирать в лесу грибы (ядовитые, незнакомые, которые растут у дорог) ;

- зачем растению корень (всасывает влагу из почвы, удерживает растение как якорь)

- как деревья приготовились к зиме (сбросили листву) ;

- есть ли в лесу кусты не выше травы (черника, брусника, клюква)

- какой гриб дружит с деревом осина (подосиновик) ;

- какой гриб дружит с деревом береза (подберезовик)

2. . игра "Заготовки" (ягоды-фрукты , овощи) :

Назови, какой компот, какое варение получиться :

Компот из Яблок – яблочный

Сливы – сливовый

Груши -…..

Варение из  Клубники-…

Малины - …..

Черники - …

Брусники -…

Сок из  моркови -…;  Свеклы -….;   Помидоров --…..

3. Задание: Вспомните приметы осени и дайте правильный ответ: «Да или нет».

 Вопросы для первой команды:

1. Осенью идут дожди? (да)

2. Осенью растут грибы? (да)

3. Жаркий ветер прилетает? (нет)

4. Тучки солнце закрывают? (да)

5. Туманы осенью плывут? (да)

6. Ну а птицы гнёзда вьют? (нет)

7. Листья с клёнов облетают? (да)

8. Звери норки закрывают? (да)

Вопросы для второй команды:

1. Урожай все собирают? (да)

2. Птичьи стаи улетают? (да)

3. Часто – часто льют дожди? (да)

4. Достаём мы сапоги? (да)

5. Солнце светит очень жарко? (нет)

6. Можно детям загорать? (нет)

7. Ну а что же надо делать – Шорты-шляпки надевать? (нет)

8. Или лучше в тёплой куртке, погулять по переулку? (да)

4. Задание: (Отвечаем по «цепочке»).

Летом солнце яркое, а осенью.

Летом день длинный, а осенью.

Летом тучки ходят высоко, а осенью.

Летом небо светлое, а осенью.

Летом дети отдыхают, купаются, загорают, а осенью.

Летом ветер тёплый, а осенью.

Летом травка зеленеет, а осенью.

Сосна высокая, а рябина.

У сосны иголки длинные, а у ели.

У клёна листья большие, а у берёзы.

У дуба ствол толстый, а у берёзы.

У берёзы ствол светлый, а у клёна.

Лисичка – это съедобный гриб, а мухомор.

У подосиновика тонкая ножка, а у белого гриба.