" Курочка- Рябушечка"
план-конспект урока по развитию речи (младшая группа)

МБДОУ детский сад № 27 « Родничок»

«"Курочка - Рябушка"»

Конспект интегрированного занятия в 1-й младшей группе

                                                                 Воспитатель:  Галахова Л.А.

                                     г.Бердск

"Курочка - Рябушка"

Цель: Систематизировать представление детей о птицах ближайшего окружения.

Задачи:

• Формировать представления об особенностях частей тела, их характерных признаках.
• Обогащать сенсорный опыт детей, познакомить с новым материалом (пшено); развивать исследовательские умения, мелкую моторику пальцев.
• Учить соотносить цвет и форму предмета (круглые и желтые цыплята), отображать в продуктивной деятельности знакомые предметы.
• Формировать умение воспроизводить действия по показу взрослого.

Материал: Картинки с изображением петушка, курочки и цыплят; маски  к песенке-игре "Вышла курочка гулять"; пшено, клейстер, на каждого ребенка лист с контуром цыпленка, игрушка курочка и цыплята.

Ход занятия

Дети свободно стоят вокруг воспитателя.

- Посмотрите, ребята, сегодня к нам пришли гости. Давайте, поздороваемся с ними!

Игра "Здравствуйте" (коммуникативная)

- Здравствуйте, ладошки: хлоп-хлоп-хлоп!

Здравствуйте, ножки: топ-топ-топ!

Здравствуйте, щёчки, плюх-плюх-плюх!

Пухленькие щёчки: плюх-плюх-плюх!

Здравствуйте, губки: чмок-чмок-чмок!

Здравствуйте, зубки: щёлк-щёлк-щёлк!

Здравствуй, мой носик: бим-бим-бим!

Здравствуйте, гости! Привет!

- Молодцы! Мы подарили другу и нашим гостям улыбку и хорошее настроение.

Ой посмотрите кто ещё к нам пришёл в гости, послушайте внимательно.

- Ребята! Кто рано встает деткам спать не дает? Громко песенки поёт.(ответы детей)   Правильно петушок.

           Петушок, петушок,

Золотой гребешок,

Маслина головушка

Шелкова бородушка,

Что ты рано встаешь

Деткам спать не даешь! (берут в руки петушка и рассматривают его)

- Какой песенкой нас будит? Как петушок поёт?(Дети звукоподражают)

- Давайте внимательно рассмотрим петушка. Расскажите, что есть у петушка. (Голова, ноги, крылья, гребешок, длинный хвост)

- Ребята у нас у каждого есть семья, есть мама и папа, братишка и сестричка, и у петушка есть семья. А какая семья у петушка? (Курица и цыплята)

Показываю курочку и цыпляток

- А чем кормят курочку и цыплят? (ответы детей)

Давайте с вами подойдём к столам и покормим, наших домашних птиц.

Подвожу детей к столу, где стоят тарелочки с пшеном. Проводится массаж биологически активных точек: Покажем, как будем кормить курочку с цыплятами.

(Берем в щепотку крупу и высыпаем в коробочку- это коробочка для цыпляток, перетирая крупу между пальцами).

- Слышу, курочка закудахтала! О чем-то она сильно волнуется?

- Как курочка кудахчет? (звукоподражание детей).

- Ребята, знаете, она очень расстроилась, её цыплятки замарались.

- Как же нам ей помочь? (Ответы детей)

- Давайте попробуем салфеточками их протереть, может у нас это получится.(Протираем салфеткой) Ой ребята не получается, давайте мы их покроем волшебным зерном- пшеном, а в этом нам помогут наши гости.

Аппликация "Цыпленок".

Воспитатель намазывает клеем приготовленные формы, дети посыпают пшеном. Воспитатель следит, чтобы форма была полностью закрыта зерном.

- Ну вот и курочка перестала волноваться, она обрадовалась!

- Каких мы ей сделали цыплят - кругленьких, пушистеньких, желтеньких!

- Из чего мы сделали цыплят? (Из пшена)

- Какого они цвета? (Желтого).

- Ребята нам курочка предлагает поиграть.

 Игра «Вышла курочка гулять»– инсценировка.

- Можно, я буду курочкой, а вы мои цыплятки? (Одеваем атрибуты к игре).

Вышла курочка гулять.
Свежей травки пощипать. (Дети ходят за воспитателем по комнате)
А за ней ребятки желтые цыплятки.
Ко-ко-ко, ко-ко-ко,
Не ходите далеко! (Грозят пальцем)
Лапками гребите (Топают ногой)
Зернышки ищите!
Съели толстого жука
Земляного червяка. (Стучат пальцем об пол)
Выпили водицы
Полное корытце. (Дети наклоняются)

Ребята, ну что ж поиграли  с курочкой и цыплятками, а теперь им пора возвращаться домой, давайте с ними попрощаемся. И нашим гостям скажем до свидания.