" Как подготовить ребенка к чтению"
консультация по развитию речи

Как подготовить ребенка к чтению

Разговаривайте с ребенком

«Ведите с ребенком разговоры: простые и сложные, короткие и длинные, обо всем и ни о чем, об интересном и не очень. В процессе диалога со взрослым он будет получать примеры речевых конструкций, понимать смысл, вложенный в предложения и высказывания, знакомиться с устными текстами, их звучанием и наполнением».

Познакомьте ребенка с книгами

По мнению эксперта, оставлять ребенка наедине с книгами не стоит — взрослому надо садиться рядом и читать. Кроме того, детям нужно читать вслух, когда они ложатся в постель. В этом процессе ребенок получает нужное ему внимание родителя, а также развивает речевые навыки и логические связи, которые напрямую относятся к читательский грамотности.

Покажите ребенку буквы

«Для детей показывать пальчиком знакомые буквы и называть их — это своеобразная увлекательная игра. При этом ребенок ненавязчиво и без давления запоминает буквы. Логично, что, развивая устную речь, он параллельно легко научится знакомые буквы складывать в слоги, называя их».

Методики обучения чтению

Существует множество различных методик для обучения чтению, однако большинство из них сходится в том, что учить ребенка читать нужно постепенно, переходя от простого к сложному.

Чтение по букварю

Самый привычный и распространенный способ, хотя он требует больше времени, чем другие. С помощью букварей ребенок научится соединять звуки в слоги, а слоги — в слова. Однако совсем маленьким детям такой способ не подойдет, потому что требует усидчивости — именно так учат читать первоклассников.

Как научить ребенка читать по слогам с помощью букваря?

• Изучайте не названия букв, а названия звуков. Ведь правильное произношение букв часто сильно отличается от того, как они звучат. Если же учить ребенка, что буква «П» читается как «п», но при этом официально называется «Пэ», он запутается и будет вместо «папа» читать «пэапэа».
• При формировании слогов учите ребенка петь их. Пускай он тянет одну букву в слоге, пока она плавно не перейдет во вторую. Это и есть главный секрет. Например: ребенок поет «м-м-м-м» и переходит на «а-а-а». Получается «м-м-м-а-а-а».
• Как только вы освоите хотя бы пару слогов, можно начинать составлять из них самые простые слова. Да, первым будет «мама», но потом можно перейти на «папу», «бабу» и другие.
• Не перегружайте ребенка, заканчивайте занятие на интересном месте. И до того, как он устанет. Методика Николая Зайцева

Довольно известная методика педагога Николая Зайцева основывается на игре в кубики с буквами. Причем конструкции из них называются не слогами, а складами.

Чем склады отличаются от слогов?

Кубики делятся по нескольким характеристикам:

• по цвету: золотые — для гласных складов, серые — для звонких согласных, коричневые — для глухих, а бело-зеленые — для знаков препинания;
• по размеру: большие — для твердых складов, маленькие — для мягких.
• по весу и звучанию: с бубенцами внутри — для гласных, с металлическим наполнителем — для звонких, а с деревянным — для глухих складов.

По методике Зайцева занятия проходят в формате игры: ребенок может строить замок, кидать кубики, составлять из них смешные слова. Родители должны проговаривать или пропевать получившиеся выражения. Так ребенок будет запоминать информацию, склады, слоги и слова.

При этом по квартире следует развесить таблицы со складами и буквами, которые входят в комплект кубиков для обучения по методике Зайцева. Склады и буквы на табличках родители должны пропевать вслух. Тогда ребенок сможет сопоставлять изображения на кубиках и на постерах. И, например, играть в игру: мама показывает на таблице склад «пу», а ребенок ищет кубик с такой картинкой.

Недостатки методики Зайцева

Методика Вячеслава Воскобовича

«Складушки»

«Складушки» — это карточки с яркими крупными картинками, вокруг которых изображены буквы в слогах. А внизу — стишки с этими слогами. При чтении родители вместе с детьми пропевают сначала буквы, затем слоги, а потом и слова. Также карточки дают повод обсудить с ребенком, что происходит на каждой картинке, и пофантазировать о том, как именно их герои оказались в таких ситуациях.

В комплект также входит диск с песнями, где пропеты все написанные на карточках стишки.

«Теремки»

Набор состоит из кубиков-теремков, на которых написаны согласные буквы. В них есть окошки, в которые можно вложить по одному кубику с написанной на нем гласной буквой. В результате получается домик со слогом: из нескольких таких домиков можно складывать целые слова.

.

Советы родителям

• Не забывайте, что основной способ познания мира ребенком — игра. Поэтому все занятия должны быть веселыми.
• Будьте гибкими. Не требуйте быстрых результатов, не рассчитывайте на то, что ребенок сразу осилит все упражнения.
• Будьте внимательны. Чтение — это важно, но гораздо важнее сохранить тепло и любовь в отношениях с ребенком. Он имеет право быть уставшим, расстроенным, грустным и отказываться от занятий.
• Не забывайте хвалить. Вопреки распространенному мнению, перехвалить ребенка очень сложно. Зато недостаточно похвалить крайне легко. Отмечайте даже малейшие достижения.
• Рассказывайте об успехах ребенка семье и друзьям, ведь это мотивирует. Однако сравнивать его с другими детьми не стоит: эффект может быть прямо противоположным.
• Не фиксируйте внимание на неудачах, пусть ребенок не боится ошибиться.
• Не забывайте обсуждать прочитанное с ребенком.
• Читайте сами при ребенке. Он будет брать с вас пример.