Литературная гостиная.
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)

Литературная гостиная.

«Развлечение, посвященное творчеству А. Л. Барто»

Зал празднично украшен.

На центральной стене висит портрет Агнии Львовны Барто.

На кубиках размещены игрушки - мячик, самолет, мишка, грузовик, бычок кораблик и др.

(А также картинки игрушек, для книжки- малышки «Игрушки»,

по ходу действия. Ведущая собирает картинки вместе).Рядом поставлены стульчики для ребят. (Ребята усаживаются вокруг игрушек)

Дети заходят в зал, садятся.

Ведущий: Добрый день, мы говорим, всем гостям в зале! Сегодня ребята мы с вами поговорим о творчестве Агнии Львовны Барто. Замечательной поэтессой написано много прекрасных стихов для детей. Мы их все знаем и любим, потому что эти стихи, вам читают дома с самого раннего детства и в детском саду. У нас познавательный проект «Творчество Агнии Барто». К этому проекту мы долго готовились! Учили стихи! Проводили выставку рисунков на тему «Любимый стих А.Барто». Проводили игры дидактические, пальчиковые.  И сегодня пришёл этот час, где мы подводим итоги нашего проекта! Итак, мы начинаем.

Знают взрослые и дети:

Лучше нет стихов на свете.

Про бычка, флажок, кораблик

Куклу, Вовку, самолет.

И про это, и про то,

Это Агния.

Дети все вместе: Барто!

Ведущая : Ребята, стихи бывают разные:

Хорошие и простые, грустные, и смешные. Они учат нас быть трудолюбивыми, скромными, уважать людей. У нас в стране нет ни  одного человека, который бы не был знаком с творчеством Агнии Барто.

Ребята, я приготовила книжку для малышей со стихами А. Барто, положила на стол, но вдруг открылось окно при сильном ветерке, я услышала, как все странички книжки разлетелись. Нужно эту ситуацию исправить, для этого надо прочесть стихотворение А. Барто и найти нужную страничку. Вы мне поможете собрать книжку для малышей.

Дети читают стихи, исполняют песни и находят нужную картинку, отдают Ведущей.

Рассказывает первый ребёнок.

Уронили мишку на пол,

Оторвали мишке лапу,

Все равно его не брошу,

Потому что он хороший.

Ребёнок берет мишку, гладит и прижимает.

Рассказывает второй ребёнок.

Идёт бычок качается

Вздыхает на ходу

Ой,доска кончается

Сейчас я упаду.

Рассказывает третий ребёнок.

Нет, напрасно мы решили

Прокатить кота в машине:

Кот кататься не привык -

Опрокинул грузовик.

Рассказывает четвёртый ребёнок.

Наша Таня громко плачет,

Уронила в речку мячик.

Тише, Танечка, не плачь,

Не утонит в речке мяч

Рассказывает пятый ребёнок.

Зайку бросила хозяйка,

Под дождем остался зайка,

Со скамейки слезть не мог,

Весь до ниточки промок.

Рассказывает шестой ребёнок.

Я люблю свою лошадку,

Причешу ей шёрстку гладко,

Гребешком приглажу хвостик

И верхом поеду в гости.

Ребята, хочу вас отблагодарить за то, что помогли собрать книжку, спасибо!

 А эти сладости я подарю вам, за то, что вы знаете много стихотворений  Агнии Львовны Барто.