Конспект занятия "Путешествие в страну Здоровья"
план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа)

Конспект занятия в старшей группе

«Путешествие в страну здоровья».

Цель: Формирование у детей представлений о здоровом образе жизни.

Ход занятия.

Воспитатель:

Дети, сегодня к нам на занятие должен был прийти Незнайка, но утром он прислал мне голосовое сообщение. Послушайте его: «Здравствуйте, дорогие ребята! Я хотел к вам в гости приехать, да на улице снег выпал! Я так обрадовался, что пошёл гулять и так мне было весело! Я валялся на пушистом снегу, он был таким белым и чистым, что я даже ел его. И вот теперь у меня поднялась температура, горло болит, заболел я. Не приеду я к вам, ребята, а буду лежать и пить горькое лекарство!». (Аудио запись).

Как вы думаете ребята, почему незнайка заболел? (Ответы детей)

Снег можно есть? Почему? Как вы думаете снег чистый? Давайте проведём эксперимент и убедимся сами в этом. (Проводится эксперимент с растапливанием снега в теплой воде, или на батарее. Результат обсуждается в конце занятия).

Дети, в начале своего сообщения Незнайка сказал: «Здравствуйте ребята!». А что значит это слово, как вы понимаете? (Ответы детей).

Вы, конечно, правы! Здоровье – это главная ценность в жизни человека. Давайте мы отправимся в путешествие в страну Здоровья, узнаем все секреты, а потом расскажем их Незнайке.

Ножками шагаем,

В страну Здоровья попадаем!

Первая остановка называется «Гигиена»

Гигиена – это наука о чистоте. Это очень важные правила. Соблюдая их, вы будете всегда здоровы!

Дидактическая игра «Волшебный мешочек».

Дети на ощупь выбирают предмет и рассказывают о нём. (Расчёска, зубная паста, полотенце, зубная щётка, мыло, одноразовые платочки, зеркальце).

Артикуляционная гимнастика.

 «Наши детки рано встали, чистить зубки побежали!

 Вправо, влево, вправо, влево, чистим зубки мы умело!

Пополощем с вами ротик.

Владик наш расчёску взял и причёсываться стал.

Мы за ним не отстаём, всё покажем язычком!

Дальше дружно по порядку, вместе делаем зарядку!

А теперь играем в мяч, начинай футбольный матч!

Повар приготовил кашу. Очень вкусную. Ура!

Ротик облизать пора!». (Раздать платочки).

Итак, первый секрет страны Здоровья, это гигиена.

Отправляемся дальше.

Ножками шагаем в страну здоровья попадаем.

Чем дальше мы идём, тем больше узнаём.

Остановка вторая – «Правильное питание».

Чтоб расти и развиваться и при этом не болеть,

Нужно правильно питаться с самых юных лет уметь!

Дети, а что значит правильно питаться, как вы думаете?

Какие продукты полезные?

Да в них много полезных веществ, которые дают человеку энергию и помогают организму быть сильным, выносливым.

Но есть ещё очень вкусные, но вредные для здоровья продукты. Назовите их. Правильно. Эти продукты есть можно очень редко, только по праздникам.

Дидактическая игра «Покормим малыша» (Карточки с изображением полезных и вредных продуктов).

Второй секрет страны Здоровья – правильное питание.

Отправляемся дальше.

Ножками шагаем в страну здоровья попадаем.

Чем дальше мы идём, тем больше узнаём.

Третья остановка – это «Режим дня».

Игра «Ответь на вопрос»

Что вы делаете, когда проснётесь?

Что надо делать чтобы быть бодрым весь день?

Как называется утренний приём пищи?

Что вы делаете после завтрака в детском саду?

Что вы делаете днём в детском саду?

Как называется дневной приём пищи?

А что будет, если вовремя не поесть?

Зачем детям днём спать?

Как называется вечерний приём пищи?

Почему детям нельзя поздно ложиться спать?

Вы молодцы! Правильно ответили на все вопросы. Соблюдать режим дня очень важно для сохранения здоровья.

Отправляемся дальше.

Ножками шагаем в страну здоровья попадаем.

Чем дальше мы идём, тем больше узнаём.

Четвёртая остановка «Спортивная».

Мой совет для вас не нов, как тут не старайся,

Если хочешь быть здоров, спортом занимайся!

Дети рассматривают иллюстрации с видами спорта.

Как вы думаете, спорт полезен для здоровья?

Какую пользу нам приносят занятия спортом?

Ещё один секрет страны Здоровья – это движение!

Давайте и мы сделаем весёлую гимнастику.

Девочки и мальчики прыгают как мячики,

Ножками шагают, наклоны выполняют,

Потом приседают, ручки поднимают,

Ручки опускают. Глазками моргают,

Потом отдыхают.

Глубокий вдох через нос, на выдохе говорим: «Хорошо».

Глубокий вдох через нос, на выдохе говорим: «Мы здоровы!».

А теперь пришло время узнать результаты нашего эксперимента со снегом и рассказать всё Незнайке. Дети рассматривают растаявший снег и делают выводы (снег есть нельзя, т.к. в нём много грязи, хоть он и кажется чистым, это очень вредно для здоровья и т.д.).

Вот наше путешествие в страну «Здоровья подошло к концу. Давайте вспомним и расскажем Незнайке о чём мы узнали сегодня. Ответы детей.

Вы все молодцы! Берегите своё здоровье! Ведь так здорово, когда все здоровы!