Проект для дошкольников: "Там на неведомых дорожках..."
проект по развитию речи (старшая группа)

КОНСПЕКТ ОДНОДНЕВНОГО ПРОЕКТА: «Там, на неведомых дорожках…» 

Посвящается: Дню рождения А.С. Пушкина (6 июня)

Группа: Старшая (5–6 лет)

Срок реализации: 1 день.   /8 июня

Картинка: Портрет Пушкина

1. ПАСПОРТ ПРОЕКТА

Параметр Содержание

Тип проекта Познавательно-творческий, однодневный

Возраст детей Старшая группа (5–6 лет)

Продолжительность 1 день

Участники Дети, воспитатель, младший воспитатель

Дата проведения 6 июня (или ближайший рабочий день)

2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОЕКТА

Цель:

Приобщение детей к творчеству А.С. Пушкина через знакомство с его сказками, формирование интереса к русской литературе и развитие творческих способностей.

Задачи по образовательным областям:

Речевое развитие

Задачи:

Познакомить детей с биографией А.С. Пушкина.

Вызвать интерес к сказкам поэта.

Обогащать словарь (лукоморье, невод, откуп и др.).

Учить выразительно читать знакомые отрывки.

Познавательное развитие:

Формировать представление о творчестве великого русского поэта.

Закреплять знание содержания сказок через загадки и викторину.

Развивать память, внимание, мышление.

Художественно-эстетическое развитие:

Развивать умение передавать образы сказочных героев в рисунке, лепке, аппликации.

Формировать навыки коллективного творчества.

Физическое развитие:

Развивать двигательную активность через подвижные игры и физкультминутки. Координировать речь с движением.

Социально-коммуникативное развитие:

Воспитывать умение работать в команде, договариваться, распределять роли. Формировать эмоциональную отзывчивость на художественное слово.

Ожидаемые результаты:

· Дети узнают портрет А.С. Пушкина, называют 2–3 сказки.

· Проявляют интерес к чтению стихов и сказок.

· Создают творческую работу (рисунок/поделку) по мотивам сказок.

· Умеют отвечать на вопросы по содержанию знакомых произведений.

3. ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА

Подобрать иллюстрации к сказкам Пушкина

Подготовить портрет поэта, выставку книг

Подготовить презентации

Подготовить картинки для игры «Волшебный сундучок»

Подготовить разрезные картинки (пазлы) для викторины

Приготовить материалы для творчества

  4.                                       Ход мероприятия:

1. Беседа о поэте (5 мин)

   · Демонстрация портрета

   · Рассказ о детстве Пушкина, его няне

   · Объяснение, почему Пушкина называют «солнцем русской поэзии»

2. Чтение отрывков из сказок Пушкина (5 мин)

   · Из «Сказки о царе Салтане»: про белочку, про царевну-лебедь

   · Из «Сказки о рыбаке и рыбке»: про старика и море

3. Игра «Волшебный сундучок» (5 мин)

   · Дети по очереди достают предметы из сундучка (зеркальце, рыбку, петушка, орешек, яблоко) и называют, из какой они сказки

4. Загадки по сказкам (5 мин)

   · Загадки из слайдов 4–5 (см. выше)

Физкультминутка

«У лукоморья дуб зелёный» (см. слайд 8)

(Рисование)

Тема: «Мой любимый сказочный герой»

· Дети выбирают героя сказок Пушкина (золотую рыбку, белочку, царевну-лебедь, петушка, богатыря) и рисуют его

· Воспитатель индивидуально помогает, показывает приёмы рисования

· Итог: рисунки вывешиваются на выставку

Викторина:

Тур 1: «Из какой сказки предмет?» (показываются картинки: корыто, шмель, яблоко, зеркальце)

Тур 2: «Назови героя» — описание героя, дети угадывают.

Тур 3: «Собери пазл» — разрезные картинки с героями сказок. Собирают всей командой на скорость.

Подведение итогов дня (рефлексия)

Вопросы детям:

· С каким поэтом мы сегодня познакомились?

· Какие сказки Пушкина вы запомнили?

· Какого героя вы рисовали?

· Что было самым интересным?

Выставка рисунков для родителей (можно сфотографировать и отправить в родительский чат).

5. РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ (рекомендации)

Порекомендовать прочитать дома сказки Пушкина

Попросить принести книги Пушкина для выставки

Отправить фотоотчёт о проекте в родительский чат Вечером в день проекта

6. ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ МАТЕРИАЛЫ И ЛИТЕРАТУРА

Наглядный материал:

· Портрет А.С. Пушкина

· Выставка книг со сказками

· Иллюстрации к сказкам (набор картинок)

· Разрезные картинки для пазлов (4–6 частей)

· Предметы для «Волшебного сундучка» (зеркальце, игрушечная рыбка, петушок, орешек, яблоко)

Материалы для творчества:

· Бумага А4, гуашь, акварель, кисти, баночки с водой, салфетки

Литература:

· Сказки А.С. Пушкина: «Сказка о рыбаке и рыбке», «Сказка о царе Салтане», «Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях», «Сказка о золотом петушке»

· Отрывок из поэмы «Руслан и Людмила»: «У лукоморья дуб зелёный»