Занятие по речевому развитию в старшей группе Перелетные птицы
план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа)

Занятие по речевому развитию в старшей группе.

Тема: Перелетные птицы (старшая группа)

Цель: Обобщить полученные знания по теме "Перелетные птицы".

Задачи:

1. Обучающие:

-активизировать и обогащать словарный запас, используя в речи слова и словосочетания, характеризующие птиц;

- уточнить представления детей о необходимости отлёта в тёплые края,

- учить образовывать множественное число существительных;

- образовывать уменьшительно- ласкательную форму;

- формировать артикуляционный аппарат детей.

2. Развивающие: развивать мышление, внимание, память.

3. Воспитательные: воспитывать доброе отношение детей к природе и птицам.

Материалы и оборудование: презентация.

I.Организационная часть.

 - Звучит аудио запись с пением птиц. (нажать на кнопку «разрешить редоктирование»)

- Вы догадались чье это пение?

- Кто такие птицы?

II.Введение в тему

- Правильно это  те, которые летают, поют песни, вьют гнёзда, несут яйца.

- Птицы которые к нам прилетели, как их называют?

- Некоторых из них вы уже знаете, назовите их.

- А теперь, давайте отгадаем загадки:

1) Ходит в красной тюбетейке,

И сидит не на скамейке,

А на дереве в лесу,

И почти что навесу.

Постучит, букашку схватит

Знаменитый “доктор”… (дятел)

2) Пробегает по дорожке

На коротких тонких ножках.

Часто хвостиком трясёт,

И под крышею живёт.

Комары её закуска.

Это птичка - … (трясогузка)

3) Полосата грудка, ножки

Как в оранжевых сапожках.

Только что-то эта птица,

Вовсе в мамы не стремится.

Разрешения не спросит,

Воробьиным яйца бросит.

Мухоловки, горихвостки

Растят деток вертихвостке.

В жаркой Африке зимует,

Лишь самец ее кукует.

«Кли-кли-кли», – в ответ подружка.

Беззаботная… (кукушка)
- Назовите птиц, которые остаются у нас зимовать?  

- А какие являются  перелётными?

- По каким приметам можно узнать дятла, трясогузку, кукушку?

2) Гимнастика для глаз

 «Кукушка»

(укрепление глазных мышц)

Дети вытягивают вперѐд правую руку и фиксируют взгляд на указательном

пальце. Это «кукушка».

Летела кукушка мимо сада,

Поклевала всю рассаду

Медленное движение взглядом влево – вправо, не поворачивая головы.

И кричала: «Ку-ку-мак,

Раскрывай один кулак!»

Прослеживают движения пальца вверх-вниз.

Ты, кукушка, не кричи, а немножко помолчи.

Закрывают глаза ладонями.

3) Игра «В лесу»

- Мы отправляемся в лес, где можно встретить много разных птиц. Посмотрите, как здесь красиво, сколько здесь много птиц.

-Скажите, как называется эта птица? Что вы можете рассказать о ней?

Ласточка – меньше воробья, окраска перьев темная, грудка белая, крылья

широкие. Хвост раздвоенный. Ласточка ловит комаров, мух.

Скворец – голова, шея, крылья, хвост черные с фиолетовым отливом.  На голове черный хохолок. Питается жуками, гусеницами, бабочками. 
Грач – птица среднего размера. Черного цвета. Истребляет вредных насекомых. 

Кукушка – небольшая птица, имеет пеструю окраску, длинный хвост, небольшой клюв.

Дятел - это небольшая птица, размером как две ладони. Тело птиц имеет вытянутую форму. Клюв продолговатый, острый и прочный. Крылья небольшие, за счет чего дятел может очень просто передвигаться между деревьями. А также ползать по стволам и даже висеть вниз головой на ветвях деревьев. Голова дятла надежно защищена от сотрясений. Украшение их окрас - красная шапочка на голове или румяные щечки. У дятла своя работа. Стучать целый день клювом по стволу дерева.

Трясогузка - стройная и грациозная. Спинка и бока у нее серые, брюшко белое, верхняя часть грудки, хвост и крылья черные, блестящие, украшенные по краям белыми перышками. Трясет хвостиком.

4) Физкультурная минутка.

Птички

Птички в гнездышке сидят (приседают).

И на улицу глядят (повороты головы),

Погулять они хотят (кивают головой)

И тихонечко летят (разлетаются, машут руками)

5) Заучивание скороговорки.

-Ребята, послушайте скороговорку о кукушке. Давайте ее заучим (Начинать заучивать в медленном темпе, проговаривая каждый звук (шепотом - медленно, постепенно усиливая громкость голоса – быстрее)):

Кукушка кукушонку купила капюшон.

Надел кукушонок капюшон,

 Как в капюшоне он смешон!

6) Игра «Один - много».

-  Я буду бросать мяч, а ты мне будешь его возвращать с ответом.

- Грач (грачей).

- Аист (аистов).

- Жаворонок (жаворонков).

- Скворец (скворцов).

- Ласточка (ласточек).

- Кукушка (кукушек).

- Птица (птиц).

- Гнездо (гнёзд).

- Птенец (птенцов).

- Дятел (дятлов).

- Трясогузка (трясогузок).

7)  Игра «Назови ласково»

- Я буду бросать мяч, а ты мне будешь его возвращать с ответом.

Журавль – журавушка

Скворец – скворушка

Утка – уточка

Лебедь – лебедушка

Цапля – цапелька

Кукушка – кукушечка

Дятел – дятлушка

Трясогузка - трясогузочка

Птенец – птенчик

Перо- перышко

III.Подведение итогов.

- С какими птицами  мы познакомились сегодня?

- Назовите птиц, которые остаются у нас зимовать?  

- А какие являются  перелётными?

- Что вам запомнилось?

Всем спасибо!