Составление описательных рассказов "Белый медведь"
материал по развитию речи (старшая группа)

<a href="/aleksandra-filipenko" title="Филипенко Александра Викторовна Воспитатель Московская область" class="username">Филипенко Александра Викторовна</a>
Филипенко Александра ВикторовнаВоспитатель , Московская область
17.09.2026
Цель: развитие связной речи, формирование умения чётко, последовательно и выразительно излагать мысли, выделять и сопоставлять существенные признаки объектов, объединять отдельные высказывания в связное последовательное сообщение. Задачи: Формировать умение выделять существенные признаки и основные части (детали) предметов, соблюдать структуру монолога-описания (называть объект, давать общую характеристику, последовательно перечислять признаки, делать оценочное суждение или вывод); Развивать наблюдательность, внимание, память, логическое и словесно-логическое мышление, воображение. Учить классифицировать предметы, обобщать, сравнивать, противопоставлять; Воспитывать интерес к речи, умение слушать других, дополнять и анализировать ответы, доброжелательность, самостоятельность, ответственность. Дети отправились в путешествие на север, где послушали рассказ о белом медведи и потом с помощью схемы сами рассказали о нем.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Презентация «Обучение дошкольников составлению описательных рассказов при помощи опорных схем-рисунков» для воспитателей и родителей

•Мнемотехника- это система методов и приёмов, обеспечивающих эффективное запоминание, сохранение и воспроизведение информации. •Использование мнемотехники для дошкольников в настоящее время становится...

Рассказывание по картине. Составление описательного рассказа по репродукции картины А. Саврасова «Грачи прилетели».

Цели:- учить составление описательные рассказы по пейзажной картине; - учить художественному видению пейзажной картины, стимулировать желание внимательно ее рассматривать;- развивать эмоцио...

Конспект занятия по речевому развитию "СОСТАВЛЕНИЕ ОПИСАТЕЛЬНОГО РАССКАЗА О МЕДВЕДЕ (с опорой на мнемотаблицу)"

Используя прием моделирования , при обучении детей составлению описательных рассказов, воспитатель повышает эффективность учебно-воспитательного процесса. Дети без затруднения составляют рассказы. Зан...

Конспект занятия № 2 по развитию описательной речи «Составление описательного рассказа об игрушках с использованием мнемодорожки»

Конспект занятия № 2 по развитию описательной речи у детей среднего возраста с помощью мнемосхемы....

Конспект организованной образовательной деятельности по развитию речи во второй младшей группе «Составление описательного рассказа об игрушке (медведь)»

Составление описательного рассказа об игрушке (медведь) ...

Конспект интегрированной ООД по развитию речи с использованием мнемотаблиц и рисования в нетрадиционной технике. «Составление описательного рассказа «Белый медведь»

Конспект разработан для детей с ОВЗ в разновозрастной группе...

Составление описательного рассказа о белом медведе с опорой на схему и предметную картинку (технологическая карта открытого занятия)

Возрастная группа: разновозрастная  группа для детей с ТНР. Цель занятия: развивать связную речь  детей через обучение  составлять рассказ-описание по предложенному плану ....