Чтение немецкой народной песенки "Три веселых братца"
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)

Развитие речи.

Чтение немецкой народной песенки "Три веселых братца"

Цель: Формировать у детей умение слушать стихотворный текст, проговаривать звукоподражательные слова. Развивать умение выполнять движения, о которых говориться в тексте песенки. Способствовать активизации речи. Воспитывать интерес к занятию.

Ход занятия:

В гости приходят три куклы. Здороваются с детьми и предлагают прочитать песенку про них.

Педагог читает детям песенку "Три веселых братца" (пер. Л. Яхнина), показывает действия, которыми сопровождалась игра веселых братцев.

Воспитатель повторяет песенку, побуждая детей подражать движениям, о которых в ней говорится. При следующих повторениях текста малыши выполняют движения и договаривают за взрослым некоторые слова и звукосочетания: ник-ник-ник, чик-чик-чик, хлоп-хлоп-хлоп, топ-топ-топ.

Три веселых братца

Гуляли по двору

Три веселых братца

Затеяли игру:

Делали головками -

Ник-ник-ник,

Пальчиками ловкими -

Чик-чик-чик,

Делали ладошками -

Хлоп-хлоп-хлоп,

Топотали ножками -

Топ-топ-топ!

Куклы предлагают детям поиграть с ними в игру: «Найди братцев». Воспитатель прячет кукол в группе, а детям надо найти их.

Попрощаться с куклами, после их ухода вспомнить с детьми: «Что делали братцы?», «Как они говорили?», «В какую игру мы с ними играли?»

Похвалить детей.