Конспект непосредственно образовательной деятельности по краеведению: «Город Ачинск - город мой».
методическая разработка (подготовительная группа) на тему
НОД о городе Ачинске, его интересных местах, людях и событиях.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Сценарий развлечения
«Моя мама самая лучшая»
в группе компенсирующей направленности
детей старшего дошкольного возраста
воспитатель: Суетина О. А.
Цель: Способствовать сближению семьи с детским садом, повышению роли матери в воспитании дошкольников.
Задачи: понятие роли матери, как хранительницы домашнего очага, сплочение матерей группы. Способствовать формированию: любви к матери, уважения к ее труду, гордости за свою маму; умение выразить свою любовь к матери через искусство, слово, музыку.
Предварительная работа: Беседы о маме, ее работе. Разучивание стихов, песен, танцев. Изготовление портретов мамы в рамочке.
Ход развлечения Ведущий 1: Мама. С этим словом рождаются дети на свет и, сквозь годы, несут в сердце эту любовь, которая зародилась еще в утробе. И в любом возрасте, в любое время года и каждый час эта любовь к матери сопровождает человека, подпитывает его и дает новые надежды и силы для новых свершений! Мы все любим наших мам и в этот замечательный праздник мы собрались здесь, чтобы поздравить тех, кто любит нас, кого любим мы - наших Матерей!
Ведущий 2:
Когда скажу я: «Мама»
Улыбка на губах,
И вздерут нос упрямо,
И счастье есть в глазах!
Когда скажу я: «Мама»,
Душа моя поет,
И сердца диаграмма
Меня звонит, зовет!
Звоню я соей маме,
И с нетерпеньем жду,
Когда она ответит,
И я скажу «Люблю!»
Ведущий 1: А что такое «мама» в сознании их собственных детей? Давайте же поскорее узнаем!
Ребенок 1
Что такое мама?
Это яркий свет,
Это много знаний,
Ужин и обед!
Ребенок 2
Что такое мама?
Веселье, радость, смех!
Мама, как сердечко,
Ведь сердце есть у всех!
Ребенок 3
Что такое мама?
Это как стена,
Защитит от драмы
Папу и меня.
Ребенок 4
Что такое мама?
Это все на свете!
Мам мы поздравляем
С любовью ваши дети!
Исполнение песни о маме.
Ведущий 2: Безусловно, каждый ребенок любит и ценит свою маму. И, не смотря на то, что каждая мама- хорошая, есть такие родительницы, которых знает каждый образованный человек.
Предлагаем вашему вниманию викторину о мамах.
1. Самая первая мама на планете. (Ева)
2. Самая многодетная мама в российской поп-культуре. (Валерия)
3. Как называют маму мужа? (Свекровь)
4. Как называют маму жены? (Теща)
5. Как называют ожерелье из монет? (Монисто)
6. Что можно увидеть с закрытыми глазами? (Сон)
7. Чем кончается день и ночь? (Мягким знаком)
8. Как называют маму папы и маму мамы? (Бабушки)
9. Как можно написать слово «Мышеловка» пятью буквами? (кошка)
10. Напойте песни о маме.
Ведущий 1: А теперь мы вместе с мамами немного потанцуем. Ведь мы - помощники мамины, вот и танец будет об этом.
Совместный танец « Помогатор».
Ведущий 1: Как прекрасно вы все запоминаете! Теперь посмотрим, так ли прекрасно знают мамы свои непосредственные обязанности на кухне. Все женщины – отличные хозяйки, они много времени проводят на кухне. В нашем следующем конкурсе нужно с завязанными глазами определить, что находится в блюдце. (Гречка, рис и т.д.)
Да, наши мамы все узнали, молодцы!
Ребенок 5
Дорогая мамочка, мамуля
Милый, дорогой мой человек,
Любим крепко и целуем
Будь счастливой весь свой век!
Ребенок 6
Любимая мама, тебя поздравляю,
В День Матери счастья, здоровья желаю
Ведущий 2
О, сколько добрых, нежных слов,
Готовы мамочкам дарить мы!
Готовы мы дарить любовь
Готовы исполнять мечты!
Вручение подарков мамам.
Ребенок 7
Я сегодня утром встал,
С удивлением узнал,
Что у нашей мамы – праздник
Вот такой вот я проказник!
Ребенок 8
Мамочка, родная
Я тебя люблю!
Я сорву цветочки
Тебе их подарю!
Ребенок 9
Нарисую солнышко
Для мамочки моей,
Светит пусть в окошечко
Ей будет веселей!
Ведущий 1
Мамы – наша гордость,
Мамы – наша сила!
Мамы – наша твердость,
Помощь при бессилье!
Мы склонили головы пред мамами.
И от всей души поздравим вас
Чтобы вы, мамули, точно знали
Лучше всех лишь только вы для нас!
Мастер – класс от мам. (Мамы демонстрируют свое хобби) Чаепитие.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/29/picture-154474-1354200993.jpg)
конспект непосредственной образовательной деятельности "История возникновения города"
Конспект непосредственной образовательной деятельности для подготовительной группы. Формирование целостной картины мира и аппликация....
![](/sites/default/files/pictures/2014/08/27/picture-473279-1409144374.jpg)
Конспект непосредственно-образовательной деятельности по теме: «Город Нижневартовск» (история возникновения города)
Нижневартовск имеет богатую историю, которую должны знать наши дети. Я стремилась к тому, чтобы на этом занятии мои воспитанники увидели красоту родного города, преобразования, про...
![](/sites/default/files/pictures/2016/05/15/picture-790778-1463297321.jpg)
Конспект непосредственно образовательной деятельности по краеведению: «Город Ачинск - город мой».
НОД по краеведению о городе Ачинске , его интересных местах , людях и событиях....
![](/sites/default/files/pictures/2018/02/18/picture-1013234-1518955304.jpg)
КОНСПЕКТ непосредственно – образовательной деятельности по краеведению в подготовительной группе
Если скажут слово “Родина”,Сразу в памяти встаётСтарый дом, в саду смородина,Толстый тополь у ворот.У реки берёзка-скромницаИ ромашковый бугор…А другим, наверно, вспомнитсяСвой родн...
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/18/picture-1118926-1550519827.jpg)
Конспект непосредственной образовательной деятельности по краеведению на тему «Зима в Крыму» для детей подготовительной группы (6-7 лет)
Конспект непосредственной образовательной деятельности по краеведению на тему «Зима в Крыму» для детей подготовительной группы (6-7 лет)...
Конспект непосредственной образовательной деятельности по поисково-исследовательской деятельности "Город мастеров".
Конспектнепосредственной образовательной деятельности по поисково-исследовательской деятельности "Город мастеров".Цель: упражнять детей находить объекты по заданному признаку. Продолжать учи...
![](/sites/default/files/pictures/2021/02/02/picture-916319-1612265563.jpg)
Конспект непосредственно образовательной деятельности по краеведению «Мой Белгород» в подготовительной группе
Цель: закрепить знания детей о достопримечательностях города Белгорода; расширять и углублять представления о городе и его прошлом и настоящем.Задачи:Обучающие: формировать представление дет...