этапы

содержание деятельности

деятельность педагога

деятельность детей

1. Вхождение в тему.
Мотивация на совместную деятельность.

- Ребята, я загадаю вам загадку, а вы отгадаете ее  и догадаетесь, о чем мы будем говорить.

Метель затихла, ветры смолкли,

У елей чуть блестят иголки.

А Дед Мороз садится в сани,

Ему пора прощаться с нами.

Ему на смену, величаво

Идёт красавица одна.

О ней вы знаете немало,

Зовут красавицу … (Весна)   (слайд 1)

- Вот и пришла к нам долгожданная весна, что же нам она принесла?

Мотивирует детей на совместную деятельность.
Поощряет детей к высказыванию.

Выражают собственные мысли.
Выражают свое мнение.
Восприятие художественной литературы.

2. Проживание темы

Белоснежною горой

Во дворе стоял зимой.

Где он был, теперь потоп

Стал водицею... (сугроб)   (слайд 2)

В голубенькой рубашке

Бежит по дну овражка… (ручеек)  (слайд 3)

Солнце пригревает,

Лед на речке треснул.

Речка зашумела,

Льдины подгоняет.

Как это явление

Весною называют? … (ледоход)  (слайд 4)

Дни погожие не редки,

Греются на солнце ветки.

И, как маленькие точки,

На ветвях набухли... (почки)  (слайд 5)

Что за тонкие иголки

Зеленеют на пригорке?

Это, выросши едва,

К солнцу тянется... (трава)   (слайд 6)

Шорохом неслышным лепестков

Жемчуг белоснежный распустился,

Свежим нежным крохотным цветком

Из-под снега к солнцу устремился…(подснежник)   (слайд 7)

- Молодцы ребята, отгадали все весенние загадки.

В тёплых солнечных сапожках,

С огонёчком на застёжках,

По снегам бежит мальчишка

- Снег пугает, шалунишка:

Только ступит – стаял снег,

Раскололся лёд у рек.

Охватил его азарт.

А мальчишка этот – …(Март)  (слайд 8)

- Ребята, с какого праздника начинается весна?

- Правильно! 8 марта отмечается Международный женский день – государственный праздник. В России Международный женский день очень любим. 8 марта принято поздравлять всех женщин, особенно мам, говорить им теплые слова, дарить цветы и подарки. (слайд 9)

- Отгадайте новую загадку.

Будит лес, поля и горы,

Все полянки и сады.

Он во все стучится норы,

Напевает у воды.

“Просыпайтесь! Просыпайтесь!

Пойте, смейтесь, улыбайтесь!”

Далеко слышна свирель.

Это будит всех …(Апрель).   (слайд 10)

- Правильно – это апрель! Какие праздники апреля вы знаете?

- 12 апреля День авиации и космонавтики! 12 апреля 1961 г. – этот день навсегда вошел в историю человечества. Весенним утром мощная ракета-носитель вывела на орбиту первый в истории космический корабль “ВОСТОК” с первым космонавтом Земли –  Юрием Гагариным на борту. За 1 ч 48 мин Юрий Гагарин облетел земной шар и благополучно приземлился.  (слайд 11)

- Сейчас мы с вами поиграем в космонавтов.

Задает вопросы, обсуждает с детьми.
Задает вопросы стимулирующие мышление.

Слушают, воспринимают наглядную информацию.
Выражают свое мнение. Обсуждают с воспитателем.
Восприятие наглядной информации. Выражают собственные мысли.

3.Динамическая пауза

5, 4, 3, 2, 1!

Вот мы в космос летим!

Мы взлетаем высоко,

Мчит ракета быстро.

Полетим мы далеко

К звездочкам лучистым.

Вокруг звезд мы облетели,

Выйти к звездам захотели.

В невесомости плывем

Рядом с нашим кораблем.

Снова дальше летим,

В иллюминаторы глядим.

Молодцы!

Показ действий по ходу стихотворения.

Двигательная активность.

4.Проживание темы

-Отгадайте следующую загадку:

В лапотках бежит малыш,

Ты шаги его услышь.

Он бежит, и всё цветёт,

Он смеётся – всё поёт.

Спрятал счастье в лепестках

У сирени на кустах.

«Ландыш мой, благоухай!»

- Повелел весёлый …(Май)    (слайд 12)

- Какие государственные праздники отмечает наша страна в мае?

-1 мая в нашей стране отмечается праздник Весны и Труда (Первомай).        (слайд 13)

- 9 мая мы будем праздновать день Победы над фашистской Германией в Великой Отечественной Войне. Война началась 22 июня 1941 года. Весь наш народ поднялся на борьбу с немецко -  фашисткими захватчиками. В тылу остались только женщины, дети и старики. Они работали на заводах, рыли окопы, гасили на крышах зажигательные бомбы. Главный девиз народа был: «Всё для фронта, всё для победы!».

9 мая 1945 года  Москва осветилась салютом долгожданной победы. С ликованием праздновала первый день мира вся наша страна.

Праздник 9 мая стал священным для каждого из нас. Мы все должны помнить о прошлом и благодарить старшее поколение за Великую Победу.         (слайд 14)

- А еще каждый год  весной у нас в городе проходит конкурс  «Арзамасская весна». В нем принимают участие творческие коллективы художественной самодеятельности нашего города. Их участники разного возраста, и взрослые и дети. Они поют красивые песни, танцуют разные танцы. (слайд 15)

- А вы хотите стать участниками конкурса «Арзамасская весна»?

- Предлагаю устроить у нас в группе свой конкурс, можно организовать концерт или поставить спектакль. Что вы хотите сделать?  

Задает вопросы, обсуждает с детьми.
Задает вопросы стимулирующие мышление.

Мотивация детей на деятельность.
Обсуждает с детьми.
Предоставляет возможность высказать свои мысли, поощряет.

Слушают, воспринимают наглядную информацию.
Выражают свое мнение. Обсуждают с воспитателем.
Восприятие наглядной информации. Выражают собственные мысли.

5. Открытость, ориентация на самостоятельную деятельность детей.

-Вы довольны своей работой? Что было трудным?
- Кому  можно показать нашу сказку?

- Я предлагаю вам  пригласить на спектакль ребят из младшей группы. Надо только нарисовать для них афишу и пригласительные билеты.

Активизирует обсуждение.
Предоставляет детям выбор материалов.
Предоставляет возможность сотрудничества детей.

Обсуждают, анализируют, делятся впечатлениями. Проявляют творческую активность при создании афиши и пригласительных билетов.