"Знакомство с родным городом"
презентация к уроку (старшая группа) по теме

Слайд 1

«Знакомство с родным городом» Проект разработали воспитатели старшей группы «Одуванчик» МБДОУ д/с №49 г. Североморска, Мурманской обл. Е.А. Лебедева, О.Н. Семенова

Слайд 2

Паспорт проекта Вид проекта : информационный, познавательно-исследовательский, творческий. Участники проекта : Воспитатели, дети старшей группы «Одуванчик», музыкальный руководитель, родители. Возраст участников проекта : дети 5-6лет. Тип проекта : долгосрочный, групповой. Форма организации : образовательные ситуации и занятия, экскурсии, праздники, развлечения, беседы.

Слайд 3

Актуальность проекта : В дошкольном возрасте важно прививать чувство любви и привязанности к природным и культурным ценностям родного края, так как именно на этой основе воспитывается патриотизм. Став взрослым, человек часто вспоминает родные места, где прошло его детство. Эти воспоминания - след того первого эмоционального восприятия Родины, которое бывает только в детстве. Почему, даже уехав из родных мест на долгие годы, человек вспоминает их с теплотой, рассказывает о красоте и богатой природе своего родного города? В этом - выражение глубокой любви ко всему, что вошло к нам в сердце как самое дорогое. Поэтому задачей дошкольных работников является - научить детей замечать все происходящее вокруг, показать родные места с привлекательной стороны, чтобы дети убедились, что родной город и наш край прекрасен и интересен. Именно в период дошкольного детства у ребенка возникают первые представления об окружающем мире, формируется умение устанавливать простейшие взаимосвязи и закономерности о явлениях окружающей жизни, а так же самостоятельно принять полученные знания в доступной практической деятельности.

Слайд 4

Предполагаемый результат : Воспитывать патриотические чувства у детей. Актуализировать знания о родном городе. Заинтересовать детей и взрослых историей родного края, сплотить родителей и детей в воспитании будущих граждан своего города и страны. Цель проекта: - расширение знания детей о родном городе; - приобщение к истории и культуре родного города, местным достопримечательностям; - воспитания любви, уважения и привязанности к своей малой Родине. Задачи : 1. Формировать представления детей о родном городе. 2. Закрепить знания детей о знакомых улицах, где находится дом, детский сад. 3. Расширять и углублять знания детей о городе Североморске, его истории, достопримечательностях.

Слайд 5

Этапы реализации проекта: 1 этап Сбор информации о городе. Подбор иллюстративного материала. Отбор художественной литературы, художественного материала. Разработка дидактических игр .

Слайд 6

2 этап - Перспективы планирования. 1.Рассказ воспитателя об истории развития города. 2. Рассматривание фотографий и беседа на тему « Любимый город Североморск » . 3. Просмотр слайдов и видеоматериалов. 4. Беседы на тему «Гордимся тобой, наш город родной»(достопримечательности), «Интересные уголки родного города» 5. Составление творческих рассказов « Как я люблю отдыхать», «Моя улица», «Мое любимое место», «Город мечты».

Слайд 7

6 . Цикл занятий История возникновения родного города. Цель : Вызвать интерес и желание узнать об истории возникновения своего города. Формировать познавательные интересы, любознательность, активность. Воспитывать любовь к родному городу. Наш любимый город.(улицы) Цель : Закрепить понятие - малая Родина. Формировать умение замечать красоту городских улиц, расширять представления детей о родном городе в поэзии, музыке, произведениях изобразительного искусства. Воспитывать эмоциональную отзывчивость, любовь к родному краю. 7. Совместная и самостоятельная деятельность Рисование «Любимые места в городе» , «Герб города Североморск». Лепка «Памятник героям- североморцам».

Слайд 8

8.Игровая деятельность Сюжетно-ролевые : Построим улицу города Семья Моряки Военные Строительство нового дома «Улицы родного города» Дидактические игры : «Сложи герб по памяти» «Узнай, назови» «Третий лишний» . «Можно - нельзя» «Назови адрес»

Слайд 9

9.Создание уголка «Мой город родной» . 10.Создание коллажа «История моего города Североморска» Содержание проектной деятельности. Создание в группе условий для реализации проекта: -выставки книг, -создание с детьми альбома с фотографиями.

Слайд 10

3 этап – результативный. Выпуск фотоальбома « Достопримечательности», «Улицы» Разработка экскурсий, мероприятий, конспектов занятий Выставки рисунков, поделок . Виртуальная экскурсия по городу

Слайд 11

Открытка папам на 23 февраля Грамоты папам за участие в клубе интересных встреч

Слайд 12

Рисование любимого места в городе. Лепка «Памятник Защитникам Заполярья» Рисование «Герб города» Конструирование «Приморская площадь»

Слайд 13

«Клуб интересных встреч»

Слайд 14

Экскурсия в библиотеку

Слайд 15

Выставочный зал «Не зарастет народная тропа…»

Слайд 16

Результат проекта: Знания, полученные во время реализации проекта, помогли повысить значимость патриотического воспитания детей, формированию патриотических чувств у дошкольников. Родители и воспитатели убедились в том, насколько актуальна тема изучения родного города. Проект заинтересовал детей и взрослых, сплотил родителей и детей в воспитании будущих граждан своего города и страны. Все этапы проекта прошли через разные виды деятельности, использовался развивающий, дифференцированный подход к каждому ребёнку. Родители вместе с детьми представили очень интересную информацию по теме «Улицы нашего города» , сопровождали свои рассказы показом фотографий о родном городе.