Кратковременная образовательная практика "Поделки из бумажного квадрата"
методическая разработка (старшая, подготовительная группа) на тему
На практике дети научатся складывать квадат так, чтобы получилось 16 квадратов, а затем обрезая и разрезая бумагу по линиям, делать поделку (шкатулку, коробочку, корзинку, мебель).
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 КОП конструирование из бумажного квадрата. | 14.91 КБ |
Предварительный просмотр:
Краткосрочная образовательная практика
Наименование практики: «Конструирование из бумажного квадрата»
Цель: обучение детей конструированию из бумажного квадрата различных поделок .
Кол - во детей: 12 Возраст детей: 5 – 6 лет
занятие | задачи | план проведения | материал | результат |
Домик | 1.Знакомить детей со способами техники бумажной скульптуры. 2.Продолжать учить делить лист бумаги на квадраты, делать из него объемные предметы. 3.Совершенствовать навыки работы с ножницами и бумагой. 4.Воспитывать аккуратность в работе. | 1.Организационный момент. 2.Показ способов работы. 3.Самостоятельная работа. 4.Оценка работы. 5.Итог. | 1.Квадратные листы белой бумаги 20х20 см. 2.Полоски цветной бумаги. 3.Ножницы. 4.Клей. 5.Карандаш. | Домик |
Тележка | 1.Продолжать знакомить детей со способом техники бумажной скульптуры; закреплять способ деления листа бумаги на квадраты с помощью сгибания; учить понимать чертеж и действовать в соответствии с ним. 2.Активизировать воображение детей; развивать мелкую моторику. 3.Восп – ть аккуратность. | 1.Организационный момент. 2.Показ способов работы. 3.Самостоятельная работа. 4.Оценка работы. 5.Итог. | 1.Квадратные листы белой бумаги 20х20 см. 2.Полоски цветной бумаги. 3.Ножницы. 4.Клей. 5.Карандаш. | Тележка |
Шкатулка | 1.Продолжать знакомить детей со способом техники бумажной скульптуры; закреплять способ деления листа бумаги на квадраты с помощью сгибания; учить понимать чертеж и действовать в соответствии с ним. 2.Активизировать воображение детей; развивать мелкую моторику. 3.Восп – ть аккуратность. | 1.Организационный момент. 2.Показ способов работы. 3.Самостоятельная работа. 4.Оценка работы. 5.Итог. | 1.Квадратные листы белой бумаги 20х20 см. 2.Полоски цветной бумаги. 3.Ножницы. 4.Клей. 5.Карандаш. | Шкатулка |
Мебель | 1.Продолжать знакомить детей со способом техники бумажной скульптуры; закреплять способ деления листа бумаги на квадраты с помощью сгибания; учить понимать чертеж и действовать в соотв. с ним. 2.Активизировать воображение детей; развивать мелкую моторику. 3.Соверш. умение самостоятельно анализировать готовые поделки с точки зрения выделения общего способа их создания. 3.Восп – ть аккуратность | 1.Организационный момент. 2.Показ способов работы. 3.Самостоятельная работа. 4.Оценка работы. 5.Итог. | 1.Квадратные листы белой бумаги 20х20 см. 2.Полоски цветной бумаги. 3.Ножницы. 4.Клей. 5.Карандаш. | Мебель |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Кратковременные образовательные практики "Гостиная природы" для детей 4-5 лет
В материале представлены 9 кратковременных образовательных практик по экологическому воспитанию для детей средней группы....
Программа кратковременных образовательных практик для детей 5-6 лет "Дружные музыканты"
Представлена программа КОПов, реализуемых в Пермском крае, для детей старшей группы....
Программа кратковременных образовательных практик «Фантазёры»
Развитие детского творчества является актуальной проблемой современной педагогики и психологии и поэтому перед системой образования ставится основная цель - воспитание у подрастающего поколения творче...
кратковременная образовательная практика
Дерево с сердечками...
Кратковременные образовательные курсы «Сказкатерапия. Антикаприз».
В дошкольном детстве формируется осознанное отношение к здоровому образу жизни.Данные образовательные курсы предназначены для детей среднего дошкольного возраста (от 4 до 5 лет). Цель программы: закре...
Конспект семейной кратковременной образовательной практики «Раз ладошка, два ладошка»
Создание представление у родителей о тесной взаимосвязи развития речи и мелкой моторике...
Краткосрочная образовательная практика "Конструирование из бумажного квадрата".
Кратковренная образовательная практика "Конструирование из бумажного квадрата"...