Конспект НОД "Мы все такие разные, но все один народ"
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

Занятие «Мы все такие разные, но все один народ»

Цель занятия:

Ознакомить детей с национальностями Сибири;

Задачи:

1. Учить детей уважительно относиться к людям других национальностей.

2. Воспитание уважения к культуре и традициям других народов.

3. Вместе с детьми составить правила отношения к людям другой

национальности

Ход занятия:

     «Мы все такие разные, но все один народ» - так звучит тема нашего занятия. И, действительно, мы с вами живём в одном из самых многонациональных государств мира. Ее населяют свыше 100 больших и малых народов, различных по происхождению, языку, культуре, особенностям быта, но тесно связанных общностью исторических судеб.

     Издавна на территории Сибири вместе с русскими живут люди другой национальной принадлежности: ханты, манси, якуты, эвенки, чукчи, телеуты, шорцы и многие другие.

    Национальность- принадлежность человека к определённой нации. У людей одной национальности обычно бывает общий язык, культура. Как вы думаете, а кто определяет национальность человека? (ответы детей).

     Человек должен сам чувствовать к какой национальности он принадлежит, а подсказать ему может тот язык на котором он разговаривает, и, конечно же, его культура.

     Показ презентации «Народы Сибири и Дальнего Востока».

     Россия - страна многонациональная, а значит и многоязычная. Учёные - лингвисты насчитывают около 150 языков, здесь были на равных учтены и самый распространённый язык - русский, на котором разговаривают 97, 72 % населения нашей страны, и язык негидальцев- маленького народа (всего 622 человека, живущего на реке Амур.

     Некоторые языки очень похожи: люди могут говорить каждый на своём и при этом прекрасно понимать друг друга, к примеру русский - белоруса, татарин - башкира, калмык - бурята. А есть языки, ни похожие ни на какой другой, их ученые называют изолированными. Это языки кетов, нивхов и юкагиров.

 Упражнение «Общение без слов».

     Ребята, а существуют ли какие — нибудь возможности договориться с человеком, говорящим на другом языке, если вы не знаете его языка? (Ответы детей).

Верно, договориться можно с помощью взгляда и жестов. Давайте попробуем с вами поиграть. Для этого нужно встать в круг, ведущий становиться посередине. Свободных мест нет. Участники должны договориться глазами, без слов, с кем либо из круга и поменяться с ним местами. Задача ведущего - занять свободное место. Тот, кто останется без места, становиться ведущим

 Упражнение «Мы все чем-то похожи и чем-то отличаемся.»

     Цель: определить признаки, по которым люди отличаются друг от друга и по которым сходны друг с другом.

     Все сидят в кругу. Ведущий предлагает, передавая предмет по кругу, найти отличие в себе от других людей и продолжить предложение «Я не как все.». Потом по второму кругу передавая мяч, найти сходство с другими людьми «Я как все.»

     Обсуждение: Что вы узнали нового? Что удивило?

     Есть люди для которых один факт, что человек не русский, уже является причиной для того чтобы издеваться над ним, обижать. Как вы думаете, можно ли так поступать? Правильно ли это?(ответы детей).

     В истории есть яркий пример такому поведению. Адольф Гитлер был ярым нацистом, он считал, что на земле должна жить только высшая раса, которую он называл ассирийцы. А все остальные должны быть уничтожены. Это было страшное время, люди уничтожались сотнями и тысячами, только потому, что они не были представителями ассирийской расы.

     Ответьте мне на вопрос. Можно ли ненавидеть человека только за то, что он другой национальности, что у него другая религия, что у него другой цвет кожи и т. д.? (Ответы детей).

     Мы должны быть терпимы или толерантны друг к другу. Толерантность или терпимость - это решение принимать мир и живущих в нём люде такими, какие они есть, со всеми их особенностями, различиями, даже недостатками, умение понимать и уважать их непохожесть.

    Мы сегодня с вами много говорили о том, что нашу страну населяют люди разных национальностей, все они разные, но мы живём рядом друг с другом и нам необходимо учиться общаться.

    Давайте с вами придумаем правила уважения к людям другой национальности, расы, религии, 

Правила могут быть следующими:

1. Относись к другим так, как ты хочешь, чтобы другие относились к тебе.

2. Гордись своей нацией, но и уважай национальность другого.

3. Старайся дружить и сотрудничать с людьми другой национальности, которые живут, учатся и работают рядом с тобой - обретёшь новых друзей, интересней станет жить.

4. Изучай культуру других наров - этим ты обогатишь свою собственную.

Мы все такие разные ребята, но все мы граждане России - россияне.

У нас общая судьба. У нас общая земля. У нас единое государство. У нас общая Родина.