конспект НОД "Новокуйбышевск - наша малая Родина"
план-конспект занятия (старшая группа)

Конспект занятия по нравственно-патриотическому воспитанию в старшей группе «Новокуйбышевск - наша малая Родина»

Цель: формирование представления о малой Родине.

Задачи: уточнять и расширять знания о родном городе Новокуйбышевск                                                                                                            -развивать связную речь, активизировать словарь по теме                      
- продолжать развивать интерес к родному городу, его достопримечательностям;
- воспитывать чувство гордости за свою малую Родину (гордиться достижениями и достопримечательностями родного города).                                      -упражнять в образовании приставочных глаголов.                                                – упражнять в подборе относительны прилагательных.                                           – упражнять в различении и назывании листьев клена, березы, дуба.
Материал: фотографии  города ( железнодорожный вокзал, автобусная станция, музей города, парк Победы, парк «Дубки», мемориал  вечный огонь, триумфальная арка, детский сад, карта России, герб города, фото г. Москва. Картинки с изображением деревьев : клен, береза, дуб, игрушки военная техника , грузовая машина, автобус, кукла в русском народном  костюме, лапти. Туесок.

Ход занятия:

1.послушайте стихотворение о Родине:

 «Что мы Родиной зовем?
Дом, где мы с тобой живем,
И березки, вдоль которых
Рядом с мамой мы идем.
Что мы Родиной зовем?
Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни,
Теплый вечер за окном!»
— Родина – это страна, в которой мы живем.
— Как она называется? (Россия). А главный город нашей страны? (Москва) (фото) Москва – столица нашей Родины.
— Россия – это большая страна.(карта России) В ней много городов, рек, лесов. Мы гордимся нашей страной.
-Ребята, наша страна огромная. Но для нас Родина начинается с того, что к нему ближе всего.
-Что вас окружает?  ( семья,  дом, в котором живем,  детский сад, в который ходим,  друзья).
-А где это все находится? В каком городе? ( в городе Новокуйбышевск).
-Наша страна Россия- это наша большая Родина, а город Новокуйбышевск - это наша Малая Родина (повторить с детьми).Это место, где мы родились и растём.

2.В нашем городе много интересных мест, где можно отдохнуть, узнать что -то интересное. А чтобы  лучше узнать о нашем городе, я предлагаю вам собрать фотоальбом о городе Новокуйбышевск. Вы мне поможете? Тогда я приглашаю  вас сейчас отправиться на прогулку по нашему городу.

—Я оформила первую страницу. Посмотрите – это герб Новокуйбышевска. В лазоревом поле три серебряные распустившиеся водные лилии (одна и две). Серебро - символ чистоты, мира и взаимопонимания. Синий цвет поля указывает расположение города Новокуйбышевска вблизи  реки Волги. 
3. Новокуйбышевск наш дом.
   Здесь все дружно мы живём.
   Любим по нему гулять, 
   Всё смотреть и узнавать.

4.Первая остановка. Показать фотографии  ( железнодорожный вокзал и автобусная станция).

Д/И  « Выбери транспорт». Все гости приезжают к нам в город на различном транспорте. Я предлагаю вам дополнить картинку изображением транспорта, на котором можно приехать в наш город.(выбрать и сложить (Автобус, поезд) .

Р/И «Доскажи словечко». (На автобусе в город мы …приехали, на мост...заехали, с моста …съехали, из города ..выехали).

2.Следущая остановка, выходим. Посмотрите, что изображено на этой фотографии?  ( музей города). Правильно в нашем городе есть музей и художественная галерея. Зачем люди ходят в музей? Что интересно они могут там увидеть, узнать?

Д/и  «наша Родина». Я предлагаю вам собрать пазлы и тогда мы точно узнаем, что же интересного можно узнать в музее. (старинную одежду. Обувь. Посуду)
-Ходим тихо, не шумим, -Затем дальше поспешим.
3.-В нашем городе чтят память людей, которые защищали  Россию в годы войны. Парк победы - фото .Что там есть интересного ? (военная техника) Поставить игрушки военной техники. Д/и «Что  лишнее?» Детям предлагается убрать из набора военной техники гражданский транспорт.

-Недавно была построена триумфальная арка (фото) в честь Победы наших солдат над врагом.

-вечный огонь (фото). Для чего зажигают вечный огонь? Чтобы люди не забывали погибших в войне героев.

Р/и «Скажи какой» ( солдат смелый, отважный, ловкий, быстрый).

3.–Фото( карусели аллея). Скажите где наша следующая остановка? Конечно, это парк «Дубки» -Что можно делать в парке? Можно прыгать и скакать, кататься на велосипеде, карусели, гулять по аллеям. Почему этот парк называют «Дубки»?. Там растет много могучих дубов.

Д/и « Собери листочки» .

Загадка
Раз- два- три- четыре- пять…
Жаль, что всех не сосчитать.
Тут полным – полно ребят
Что за дом здесь? (Детский сад)
Как называется улица, на которой находиться наш д/с?
-Наша прогулка закончилась, я предлагаю вам присесть. Много где мы побывали, много, что мы повидали?
-А сейчас, ребята, давайте поиграем в игру «Передай сердечко и скажи словечко» (дети говорят полным предложением, за что любят свой город).

Итог занятия.
— Вот и подошло к концу путешествие по нашей Родине. Сегодня вы узнали что ваша семья, ваш дом, детский сд и друзья находится в Новокуйбышевске- это наша малая Родина

— Молодцы, ребята! 

Структурное подразделение «Детский сад «центр коррекции и разития детей» ГБОУ ООШ №18 им. Мамистова г. Новокуйбышевск

Конспект непосредственно образовательной деятельности по нравственно-патриотическому воспитанию в старшей группе компенсирующей направленности «Капельки»

 «С чего начинается Родина»

воспитатель

высшей квалификационной

 категории Новикова ИА

2019 г