Проект "Дорожки здоровья"
проект

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД   "ЛЕСНАЯ СКАЗКА" П. ЛОНГЪЮГАН

КРАТКОСРОЧНЫЙ ПРОЕКТ

 «ДОРОЖКИ ЗДОРОВЬЯ»

2016 год

1. АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА

Формирование здоровья детей, полноценное развитие их организма – одна из основных проблем в современном обществе. Медицинские работники, родители и педагоги повсеместно констатируют нарушения, отклонения и несоответствия нормам в развитии детей. Особенно тревожит ситуация по количеству детей с нарушением осанки и плоскостопием.

Плоскостопие - это деформация стопы, вызванная уменьшением высоты свода.

Стопа является опорой, фундаментом тела, и его нарушение обязательно отражается на формировании всего организма. Недостаточное развитие мышц и связок стоп неблагоприятно влияет на развитие многих движений, приводит к снижению двигательной активности вообще и может стать серьезным препятствием к занятиям спортом. Также плоскостопие является одним из факторов риска возникновения нарушений осанки у детей.

Своевременная профилактическая работа в этом направлении позволит избежать существующих проблем и скорректировать уже имеющиеся. Поэтому очень важным на сегодняшний день является формирование у родителей и детей знаний о значимости профилактических мероприятий по плоскостопию, убеждений в необходимости сохранения и укрепления своего здоровья.

Современные подходы к физическому воспитанию детей свидетельствуют о тенденции оздоровления педагогического процесса в детском саду.

Проект «Дорожки здоровья» разработан в соответствии с инновационным проектом «К здоровой семье – через детский сад».

Значимость применения данного проекта определяется решением задач оздоровления дошкольников, создания прочной основы для воспитания здорового ребёнка.

2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОЕКТА

Цель: взаимодействие ДОУ и семьи по воспитанию здорового ребенка – формирование основ здорового образа жизни в дошкольном детстве как залог полноценного развития личности.

Организация взаимодействия в системе «педагог-ребенок-родитель» обеспечивается путем решения следующих задач:

- повышение общей педагогической культуры родителей и культуры здоровья;

- углубить знания родителей о профилактических мероприятиях по предупреждению плоскостопия;

- изучение, обобщение и распространение положительного опыта семейного воспитания по здоровьесбережению;

- организация совместной работы с родителями по вопросу профилактики плоскостопия с домашних условиях;

- включение родителей в процесс создания здоровьесберегающей среды в семье и ДОУ (корригирующие дорожки из подручных материалов);

- развитие творческого потенциала родителей.

3. ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ

Участники проекта: родители и дети МДОУ "Детский сад "Лесная сказка"

4. РЕСУРСНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

Проект реализуется с 11 января по 1 апреля 2016 года

Материально-техническое обеспечение:

Реализация проекта осуществляется совместно с родителями старшей группы «Родничок». Материалы для работы: фломастеры, пуговицы, пластмассовые буквы, крышки, жгут и другой бросовый материал.

5. НАПРАВЛЕНИЕ РАБОТЫ

Проект реализуется по следующему направлению:

- Закаливание.

Этапы реализации проекта:

1 этап – подготовительный 11.01.2016 - 22.01.2016г. (создание проектной группы, разработка проекта и нормативной базы, поиск партнеров).

2 этап – запуск проекта 25.01.2016г.

3 этап – основной 25.01.2016 - 01.04.2016г. (представление заявок, промежуточное подведение итогов).

4 этап – аналитический (подведение итогов 3 основного этапа, составление аналитический документов по реализации проекта).

6. ГЕОГРАФИЯ ПРОЕКТА

Проект реализуется на территории поселка Лонгъюган.

7. ОЖИДАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ

В реализации данного проекта будут задействованы родители старшей группы «Родничок», воспитанники ДОУ. Реализация проекта «Дорожки здоровья» способствует повышению уровня профилактической работы, постепенному снижению заболеваемости детей, формированию здорового образа жизни в семье, повышению уровня материально-технического оснащения ДОУ, созданию системы взаимодействия и сотрудничества педагогов и родителей воспитанников ДОУ.

10. РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА

11. РИСКИ И ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ РИСКОВ

ЛИТЕРАТУРА.

1. Галанов, А.С. Игры, которые лечат (для детей от 5 до 7 лет) [Текст] / А.С. Галанов. – М.: Педагогическое общество России, - 2005. – 96с.
2. Голицына, Н.С. Нетрадиционные занятия физкультурой в дошкольном образовательном учреждении [Текст]: из опыта работы / Н.С.Голицына – М.: Издательство Скрипторий 2003, 2004. – 72с.
3. Моргунова, О.Н. Профилактика плоскостопия и нарушений осанки в ДОУ [Текст]: Практическое пособие / О.Н.Моргунова. – Воронеж ТЦ “Учитель”, 2005. – 109с.
4. Новикова, И.М. Формирование представлений о здоровом образе жизни у дошкольников [Текст] /И.М Новикова. – М.:Издательство Мозаика – Синтез 2010. – 96с.
5. Трихункова, В.В. Познай себя // Ребенок в детском саду – 2005.-№2 – С.51-58
6. Узорова, О. Физкультурные минутки. [Текст]: материал для проведения физкультурных пауз / О.Узорова, Е.Нефедова. - М.: ООО “Издательство Астрель” “Издательство АСТ”: ЗАО НПП “Ермак” - 2005. – 96с