конспект занятия "В нашем парке"
план-конспект занятия (старшая группа)

Конспект занятия в старшей группе

«В нашем парке»

Подготовил:

воспитатель

Завражнова М.В.

Цель: воспитывать у детей познавательный интерес к диким животным (к белкам)

Задачи:
- Уточнить знания детей о жителе нашего леса – белке (внешний вид, поведение в природе, питание).
- Развивать диалогическую речь детей.
- Воспитывать интерес к природе родного края.
- Воспитывать бережное отношение к зверькам (к белочке), желание заботиться о них.
Материал к занятию: слайды с использованием икт : белочки , роща «Молодёжная», продукты питания белок, кормушка. Материалы к дидактической игре : картинки.

Ход занятия:

Дети приезжают на маршруте № 10 в рощу «Молодежная»

Воспитатель: Ребята куда это мы приехали?

 Ответы детей.

Воспитатель: Скажите , какие названия остановок вы запомнили по пути?

Ответы детей. ( «Автостанция» «Спутник» «Подстанция» « Пионерская» «Поликлиника» « Восток» «Школьная»)

Воспитатель: Ребята, а какие названия парков рощ и скверов вы уже знаете в нашем городе Иркутске? (парк Россия, сквер им.Кирова, роща Молодежная, парк Остров

«Юность» и т.д.)

Ответы детей.

Воспитатель: У каждого парка или сквера всегда есть правила посещения. Давайте с вами немножко поиграем и вспомним их. ( показ слайда)

Д.Игра « Хранитель парка»

Воспитатель: Дети, посмотрите, а кто же это? (Белка)

Ребята, а как вы думаете, если белки живут в лесу, какие это будут животные?

Ответы детей: лесные, дикие.

Воспитатель: А как называется дом белки?

Ответы детей: дупло.

Воспитатель: Как вы думаете у белок один или несколько домиков?

Ответы детей: много

Воспитатель: Да, ребята, обычно у белок не один, а целых 2 или даже 3 домика. Причем каждое дупло белка обустраивает с особой старательностью.

( показ слайда)

Воспитатель: Как вы думаете, как белка себе строит домик?

Воспитатель: Правильно, она несет  в дупло несёт мягкий мох, веточки деревьев.

Воспитатель: Давайте рассмотрим белочек. Ребята, скажите, из каких частей состоит тело у белочки?

Ответы детей:  (мордочка, передние и задние лапки, туловище, хвост)

Воспитатель: Чем покрыто тело белки?

Ответы детей: (шерстью)

Воспитатель:  Какая у белки шёрстка?  

Ответы детей: (рыжая, пушистая, тёплая, бархатная, лохматая)

Воспитатель: Какие уши?

Ответы детей: (маленькие, пушистые)

Воспитатель: Какие глаза?

Ответы детей: (круглые, чёрные)

Воспитатель: Какой нос?

Ответы детей: (чёрный, маленький)

Воспитатель: Ребята, обратите внимание, какой у белочки хвост!

Воспитатель: Какой хвост?

Ответы детей: (пушистый, рыжий, большой, пышный)

Воспитатель: Это самая большая драгоценность любой белки. Белки ежедневно ухаживают за своим хвостом, расчесывают его лапками и чистят. Не только потому, что хотят красиво выглядеть. Хвостик для белки – это надежный парус. С его помощью белки перепрыгивают с дерева на дерево. Хвост для белки служит рулём — при прыжках она с его помощью управляет своим полётом.

Даже переплывают реки. Представляете, они расправляют свои хвосты, ловят ветер и плывут. А еще из волосков с хвоста белки делают кисточки для рисования. Они получаются очень мягкие и ими удобно учиться рисовать.(показ слайда)

Воспитатель показывает кисти детям.

Воспитатель: В сибирских лесах иногда встречаются белки-летяги. У этих маленьких лесных зверьков между передними и задними ногами есть лёгкая перепонка. Они легко перескакивают, как бы перелетают с дерева на дерево.(показ слайда)

Воспитатель: Давайте сейчас поиграем в игру «Какая белочка?». А поможет нам в этом наша белочка, вы будете передавать ее друг другу и называть слова, характеризующие белочку.

Игра: дети передают друг другу белочку и называют слова, характеризующие белочку.

Ответы детей: (быстрая, коричневая, шустрая, пугливая, смешная, озорная, пушистая, маленькая, смешная, запасливая, красивая, задиристая, ловкая, деловая, игривая и т.д.)

Воспитатель: Ребята, в конце осени белка меняет свою шубку с рыжей на серую. Это она делает для маскировки: с наступлением холодов, белку в такой шубке не заметишь. (показ слайда)

- Запасы на зиму белка прячет в разных местах. Она запасает много орешков и грибов. Выбирает все самое лучшее: самые большие и крепкие грибы, целые орешки. 

- Белка выкапывает поглубже ямку, аккуратно в нее складывает свои запасы, закапывает и сверху набрасывает листочков. (показ слайда)
- Этими запасами белка питается зимой, но часть запасов остается не съеденными.
- Как вы думаете, что с ними произойдет?

Ответы детей: ( орешки прорастут, и благодаря белкам, появятся новые деревья)

Ответы детей: Белка может употреблять в пищу сосновые шишки, их которых она достает вкусные питательные семена. Но! Не все продукты полезны и разрешены белочкам.    Показ слайда.

( Какие продукты нужно давать белочкам в парке)

Воспитатель: Ребята, а какое, сейчас время года?

Ответы детей: осень.

Воспитатель: Правильно, ребята, осень, но она поздняя. Белочки все готовятся к зиме. А чем мы можем помочь белкам???

Ответы детей: ( Кормушки, поилки, правильный корм)

Давайте нашей белочке поможем приготовиться к зиме. Поможем собрать ей запасы на зиму.

Игра «Помоги белочке приготовиться к зиме»

На столе 2 корзинки . в них нужно будет сложить только полезные для белочки продукты.

Дети садятся на стульчики.

Воспитатель:  Ребята, что нового вы узнали о белке?

Ответы детей: (где живет белка, как белка обустраивает свой домик, как белка готовится к зиме)

Молодцы, ребята. Теперь вы знаете еще больше о жизни белки.

Ребята, посмотрите , кажется белочки сделали нам хороший подарок из волосков своего хвостика ( кисточки). А я вам как раз приготовила раскраски  изображением этих пушистых животных.

А сейчас мы вернемся на автобусе № ?( вопрос к детям) обратно в наш детский сад  и приступим к рисованию!

Интересные факты о белках.

1. Белке достаточно примерно три тысячи орехов, чтобы питаться всю зиму.
2. Ближайшие родственники белок — бурундуки (см. интересные факты о бурундуках).
3. Белки линяют дважды в год, но на хвосте у них шерсть обновляется вдвое реже.
4. Хвост для белки служит рулём — при прыжках она с его помощью управляет своим полётом.
5. Чуткие вибриссы у белок имеются не только на ушках, но и на передних лапках.
6. Белки обитают на всех материках, кроме Австралии и Антарктиды (см. интересные факты об Антарктиде).
7. Организм белки не усваивает арахис, поэтому кормить им белок категорически нельзя.
8. Белка может без последствий приземлиться с высоты в 20-30 метров, используя свой хвост на манер парашюта и замедляя таким образом падение.
9. Помимо обычных белок, существуют ещё и белки-летяги, которые способны в полёте менять направление движения (см. интересные факты о летягах).
10. Белки нередко забывают места своих многочисленных тайников с орешками и прочими припасами.
11. За день белка способна запастись орешками из сотни сосновых шишек, которыми затем сможет питаться на протяжении нескольких месяцев.
12. Белки отлично плавают, но при этом они держат хвост на поверхности воды. Если вдруг хвост окажется намочен, например, волной — белка, скорее всего, утонет, так как намокшая пушистая шерсть потянет её на дно.
13. В древности у многих народов беличьи шкурки были эквивалентом валюты (см. интересные факты о валютах).
14. Белки общаются друг с другом с помощью движений хвоста.
15. Белки очень доверчивы, и, проявив немного терпения, можно покормить их лакомствами с рук.
16. Среднестатистическая белка за зиму съедает не более трети своих запасов.
17. Помимо растительной пищи, белки охотно питаются птичьими яйцами и даже нападают на молодых зайчат (см. интересные факты о зайцах).
18. Белки в неволе живут дольше, чем на природе, но при этом не размножаются.
19. Вес взрослой белки, даже очень упитанной, не превышает полутора килограммов, а обычно не дотягивает и до одного килограмма.
20. Белка за неделю съедает количество пищи, равное массе её тела.