"Дети одной реки"
план-конспект занятия (старшая группа)

Проект «Дети одной реки»

группы «Одуванчик» МБДОУ №218 г. Красноярск

Хорошо, когда дети играют:

будни серые вмиг расцветают,

в то же мгновение мир наступает –

это игра всех примиряет.

Автор проекта: воспитатель Попова Юлия Сергеевна

Тип проекта: краткосрочный (11.10 2021 по 10.11. 2021)

Участники проекта: дети от 4-6 лет, педагоги детского сада, родители воспитанников.

Актуальность проблемы проекта: основа формирования будущего гражданина – это патриотическое воспитание ребенка. Воспитание любви к родным местам, и гордость за свой народ, уважение к людям других национальностей и желание сохранять и приумножать богатство своего края. Развивать эту любовь и чувство патриотизма в детях в своем проекте, я решила через подвижную игру. Дети не имеют представления об играх и жизни другого народа, доступное их возрасту. Игра возникла на самой ранней стадии развития человеческого общества и во все времена была своеобразной школой, в которой дети получали физическую и духовную закладку, познавали окружающий мир, учились действовать и добиваться успехов.

Цель проекта: познакомить детей с подвижными играми народов проживающих на территории Красноярского края. Разнообразить игровой опыт. Развивать выносливость, ловкость, умения подчиняться правилам и договариваться в игровой группе. Укрепление здоровья дошкольников. Содействие гармоническому физическому, нравственному и социальному развитию. Воспитание способности к духовному развитию и нравственному самосовершенствованию.

Задачи проекта:

Для детей:

1. Формировать у детей знания о празднике «День народного единства.

2. Воспитывать в детях чувство любви к родным местам, и гордость за свой народ, уважение к людям других национальностей.

3. Познакомить и разучить подвижные игры русского, тувинского, хакасского народов и народов крайнего Севера.

4. Развивать навыки общения в коллективе сверстников, умение взаимодействовать друг с другом.

5. Совершенствовать физические навыки детей.

Для педагогов:

1. Создать картотеку «Подвижные игры народов Красноярского края»

2. Создать условия для благополучного и комфортного состояния детей на спортивных мероприятиях.

Для родителей:

1. Повысить компетентность родителей в подвижных играх, в умении выстраивать взаимодействие с ребенком при организации активного досуга ребенка.

2. Обогатить их методический и практический опыт активной игры с ребенком.

3. Способствовать активному участию родителей в организации досуговых мероприятий, способствующих ознакомлению детей с подвижными играми народов мира.

4. Приобщать детей и родителей к народным играм.

Первый этап. Постановка проблемы, определение цели и задач проекта.

Сбор и систематизация информации.

Второй этап. Реализация проекта. Работа с детьми, беседы по теме проекта,

разучивание детских подвижных игр:

Тувинские народные игры: сайзанак  (игра  с  камнями),  ужар  ушпас  (летит,  не  летит),  чаштыр  (прятки);

Хакасские народные  игры: “Медведь и пень”, “Спрячь рукавицу”, «Ала хуча» («Пестрый баран»);

Русские народные игры: «Картошка», «Снежная баба», «Казаки- разбойники»;

Игры народов Севера: «Игра-хоровод «Хейро» (означает «солнце»), «Ловля оленя», «Олени и оленевод» (долганская игра).

Спортивное развлечение, посвященное Дню народного единства «В единстве сила»

Работа с педагогами

Разработка картотеки по подвижным играм народов, проживающих на территории Красноярского края.

Работа с родителями

Привлечение родителей к участию в спортивных развлечениях.

Третий этап. Презентация проекта.

1. Оформление спортивного зала.

2. Спортивное развлечение, посвященное Дню народного единства «Пока мы едины, мы не победимы»

Ожидаемые результаты проекта. - для детей:

У детей сформированы представления о празднике «День народного единства»;

Дети приобрели знания об истории родного края, символике, знают имена тех, кто прославил наш край;

Дети познакомились с народными подвижными играми детей других национальностей.

- для педагогов:

Повышение педагогической компетенции в вопросах физического развития детей.

- для родителей:

Проявление интереса к занятиям физкультурой и подвижными играми совместно с детьми.