Конспект занятия по рисованию (рисование угольными карандашами) для детей старшей группы. Тема: « Улицы моего города Канска»
план-конспект занятия (старшая группа)

Конспект занятия по рисованию (рисование угольными  карандашами)для старшей группы.

Тема: « Улицы моего города Канска»

Цель: формирование умения рисовать многоэтажные дома.

 Задачи:

Образовательные:

• Познакомить детей с достопримечательностью и  историей родных улиц;

Развивающие:

• Развивать познавательный интерес, индивидуальные творческие способности детей;

Воспитательные:

• Воспитывать у ребенка любовь, уважение и привязанность к своему дому, городу.

Демонстрационный материал. Картины и фотографии с изображением города Канска

Раздаточный материал. Бумага для акварели, угольные карандаши, ватные тампоны.

Образовательные области: (познавательное развитие, Коммуникативное развитие, Художественно- эстетическое развитие).

Ход занятия

1. Организационная часть:

 Воспитатель:

 - Ребята , а знаете ли вы откуда произошло название города Канска?(ответы детей)

Воспитатель:

-На сибирских землях первые русские поселения начинались с небольших военных укреплений - острогов. С подобного острожка началась и непростая история города Канска. По одной из легенд название Канска идет от реки Кан, а точнее относится к событиям, происходившим в 12 веке, когда в Котовской земле завязалась лютая сеча между  татарами и казаками Канского острога. Во время боя казаки, отступая, подошли к реке. Битва была столь жестокой, что кровь стекла в реку. От татарского «кровь» означает «Кан», отсюда название реки и города.

Прошло много-много лет, и на месте деревянного острога был возведён красивый и современный город (показ картин с изображением города Канска) ,теперь здесь стоят высотные дома, по улицам ездят машины, автобусы (показ фотографий современных улиц Канска). А ведь когда-то здесь была маленькая деревянная крепость, да два десятка домов стояли на берегу реки Кан".

2. Практическая часть.

Воспитатель:

- Сегодня мы с вами нарисуем современную улицу: с высокими и низкими домами. А рисовать будем углём.

Угольные карандаши очень хрупкие, поэтому рисовать ими следует без сильного нажима, легко. Чтобы рисунок не смазывался, под кулачок правой руки желательно положить салфетку.

Рисовать мы начнём с дороги – прямой горизонтальной линии в нижней части листа. На ней расположим дома в виде широких и узких, высоких и низких прямоугольников. Закрашивать дома не надо, можно слегка затемнить окна.

В конце занятия воспитатель опрыскивает работы детей лаком для волос.

3. Заключительная часть.

Воспитатель вместе с детьми рассматривают изображенные ими улицы и подчеркивают  наиболее удачные моменты.

Воспитатель:

- Ребята, понравилось ли вам рисовать угольными карандашами? (ответы детей)