Конспект открытого занятия «День пожилого человека» в подготовительной к школе группе
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Центр развития ребёнка - детский сад № 56 «Ромашка» города Рубцовска

(МБДОУ «ЦРР – детский сад № 56 «Ромашка» города Рубцовска) 

пер. Гражданский, 14-А, г.  Рубцовск, Алтайский край 658200  

телефон 8(38557)4-67-83, 8(38557)4-58-73

эл. адрес: ds56ngs.ru@yandex.ru сайт: https://ds56rub.edu22.info/ 

Конспект открытого занятия

«День пожилого человека»

в подготовительной к школе группе

                                                                                      Подготовил: воспитатель

первой квалификационной категории

Шаменкова Т. А.

Рубцовск 2024г.

Тема «День пожилого человека»

Цель:

Побуждать детей к проявлению доброты, сочувствия и помощи бабушкам и дедушкам, воспитывать уважительное отношение к людям старшего поколения.
Задачи:

Образовательные:

- Познакомить детей с историей возникновения праздника;

- Расширить представление детей о праздниках;

Развивающие:

- Формировать у детей убеждение о важности семьи, о значимости каждого члена семьи;

- Развивать и совершенствовать творческие способности детей.

Воспитательные:

- Воспитывать уважительное отношение к пожилым людям;

- формировать нравственные качества личности: человечности, милосердия, сострадания, сопереживания, умения прийти на помощь близким людям (бабушкам, дедушкам);

- Воспитывать чувство гордости за свою семью.

Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Физическое развитие»

Оборудование и материалы: ножницы, бумага, клей, картон, карандаш, клеёнка.

Словарь: лохань, пожилые.

Предварительная работа: разучивание стихотворений с детьми, чтение сказок.

Ход занятия

Беседа начинается с прослушивания пьесы П.И. Чайковского «Октябрь» из цикла «Времена года». На фоне музыки ведущий читает стихотворение:
В:Меняет цвет природа,
Меняется погода,
И солнцу золотому,
Идут дожди вослед,
А за теплом - ненастье,
За горем будет счастье,
И молодость на старость,
Меняет человек.
Так жизнь идет по кругу,
Года спешат друг к другу,
Но радостью, надеждой
Наполнен год и век.
В: Ребята, вы любите праздники? (Дети: Да.) А какие праздники вы знаете? (Дети: перечисляют праздники)

Есть праздники, о которых знают все люди - Новый год, Рождество. Есть праздники государственные – это день России, день флага РФ, день российской армии, День Победы. Есть праздники, посвящённые людям различных профессий, эти праздники называются профессиональными - это День воспитателя, День учителя, День строителя, День полиции и др.

Сегодня я хочу вам рассказать об одном осеннем празднике, который отмечают во всём мире. А кому посвящен этот праздник, вы узнаете, отгадав загадку.

Простые, тихие, седые, он с палкой, с зонтиком она,

Они на листья золотые глядят, гуляя дотемна.

Их речь уже немногословна, без слов понятен каждый взгляд,

Но души их светло и ровно об очень многом говорят.

Ребята, кто из вас догадался, о ком сегодня пойдёт речь? (Дети отвечают) Правильно, ребята. В октябре в нашей стране отмечают день пожилого человека. Второе название этого дня – «День добра и уважения». Даже есть эмблема этого дня (СЛАЙД)

Пожилые люди – это те, кто прошел длинный жизненный путь – это наши дедушки и бабушки. Наверное, не случайно этот день пришелся на такое время – пик золотой осени. Возраст зрелых, мудрых людей часто называют осенью жизни. 28 октября в нашей стране России отмечают праздник «День бабушек и дедушек». Благодарные внуки в этот день выражают своим бабушкам и дедушкам свою любовь, даря сувениры, сделанные своими руками, подчеркивая тем самым единство близких людей.

А зародился этот праздник в Японии. Японцы решили его праздновать в сентябре, когда уже собран урожай на полях и стоит хорошая погода. Спустя какое-то время этот праздник стали праздновать во всем мире. Так он стал международным.
Давайте послушаем стихотворения, которые дети выучили к этому празднику.

Реб 1:  (Женя К.)

Такая у деда растёт борода
Что я на неё удивляюсь всегда
«С ним,- мама сказала, не будешь в беде:
У дедушки много ума в бороде».
И правда: попросят родные совет,
Погладит он бороду - скажет в ответ.
Завидую дедушке я иногда
Скорей бы росла у меня борода.

Реб 2: (Юля Б)

 Много есть друзей вокруг,

Но считаю я,
Что мой самый верный друг -
Бабушка моя.
В воскресенье и в субботу
Ей не надо на работу.
Наступают для меня
Два особых дня.

Реб 3: (София Л.)

 Ходит дедушка лёгкой походкой,
Всех быстрее съедает обед,
На лице ни усов, ни бородки...
Ну, какой же мой дедушка дед?!
Как морщинки сплетаются в сети,
В волосах седины - белый мел.
Я готова отдать всё на свете,
Чтобы дедушка мой не болел!

Ведущая:- Ребята! А вы знаете что праздник «День бабушек и дедушек» отмечают не только в нашей стране, но и в других странах мира, и в разное время, например, в Польше «День бабушек и дедушек» продолжается целых два дня подряд. По традиции поляков в эти дни бабушки угощают своих внуков пирогами, а внуки дарят бабушкам и дедушкам подарки.

Во Франции этот день празднуют в первый день Марта. В этот день для бабушек и дедушек организуются бесплатные экскурсии на автобусах вместе с внуками.

В Италии «День бабушек и дедушек» отмечают, как и в нашей стране в Октябре вместе с другим праздником посвященным ангелам – хранителям, которыми в современных семьях итальянцев как раз часто и являются бабушки и дедушки.

Воспитатель: -А ведь, бабушки и дедушки объединяют поколения в семье, они хранители мудрости и традиций. Не зря есть народная поговорка:

- Дерево держится корнями, а человек семьей.

- Ребята, а давайте вспомним в каких сказках были бабушка и дедушка? (ответы детей: «Курочка Ряба» «Репка» «Снегурочка» «Колобок»)

- Любовь людей старшего поколения согревает нас. Давайте мы сейчас вспомним наших бабушек и дедушек и скажем о них добрые слова.

Ребенок 4: (Юля В)

Я бабуленьку родную,
Очень крепко поцелую,
Ведь бабуленька моя,
Очень – очень добрая.

Ребенок 5: (Олег И.)

 Нету бабушки чудесней,
Хорошо с тобою вместе.
И смеяться, и играть,
На ночь сказку почитать.
Может ты сама из сказки?
Даришь мир, тепло и ласку.
Будь всегда – всегда веселой,
И счастливой, и здоровой.

Ребенок 6: (Миша М.)

Добрая, родная,
Всем нам помогает,
Вяжет нам носочки,
И сидит до ночки.

С нами у постели,
Если мы болеем.
Кто она такая?
Бабушка родная.

Игра «Добрые слова»

На вопрос ведущего «Какая твоя бабушка?» или «Какой твой дедушка?» дети говорят слова, которые подходят к их бабушкам и дедушкам (добрая, нежная, хорошая, ласковая, весёлая, любимая, красивая, сильный, любимый, трудолюбивый и т. д.)

Продолжить я хочу басней Л. Толстого «Старый дед и внучек».

Стал дед очень стар. Ноги у него не ходили, глаза не видели, уши не слышали, зубов не было. И, когда он ел, у него текло назад изо рта. Сын и невестка перестали его за стол сажать, а давали ему обедать за печкой.

Снесли ему раз обедать в чашке. Он хотел ее подвинуть, да уронил и разбил. Невестка стала бранить старика за то, что он им все в доме портит и чашки бьет, и сказала, что теперь она ему будет давать обедать в лоханке. Старик только вздохнул и ничего не сказал. Сидят, раз муж с женой дома и смотрят – сынишка их на полу с дощечками играет – что-то слаживает. Отец и спросил: «Что ты это делаешь, Миша?» А Миша и говорит: «Это я, батюшка, лоханку делаю. Когда вы с матушкой стары будете, чтобы вас из этой лоханки кормить».

Муж с женой поглядели друг на друга и заплакали. Им стало стыдно за то, что они так обижали старика; и стали с тех пор сажать его за стол и ухаживать за ним.

Вопросы к детям:

- Как обидели деда в семье?

- Как ответил на жестокость родителей сын?

- Почему заплакали отец с матерью?

- Как надо относиться к старым и слабым?

- В чем особенно нуждаются пожилые люди?

- Что можем сделать мы с вами, чтобы пожилые люди не чувствовали себя одинокими?

Воспитатель: Я знаю, что каждый из вас очень любит своих бабушек и дедушек. А теперь мы немножко поиграем.

Дидактическая игра «Скажи наоборот».

Молодой дедушка - … (старый дедушка, пожилой)

Веселая бабушка - … (Грустная , печальная)

Быстрый дедушка -… (Медленный, неторопливый, медлительный)

Добрая бабушка - ….(Злая, безжалостная )

Высокий дедушка - …(Низки, маленький)

Любимая бабушка -… ( обажаемая)

- Молодцы, ребята, все справились

В: В старые времена было принято жить трем поколениям вместе (поколение-это люди одного возраста): бабушки, дедушки, мамы, папы и их дети. Сейчас мало, кто живет такими большими семьями. А ведь это так здорово - жить одной большой и дружной семьей! Давайте на пальчиках мы расскажем о такой семье.

Пальчиковая гимнастика «Моя семья»

Знаю я, что у меня дома дружная семья: (поднимают руку ладонью к себе)

Это – мама, (загибают безымянный палец)

Это – я, (загибают мизинец)

Это – бабушка моя, (загибают средний палец)

Это – папа, (загибают указательный палец)

Это – дед. (загибают большой палец)

И у нас разлада нет. (хлопают в ладоши)

В: А всегда ли вы дружно живёте с вашими бабушками и дедушками, всегда ли говорите им приятные, вежливые слова?) Простые слова «спасибо» и «пожалуйста» они способны согреть душу пожилого человека. Нужно быть всегда внимательными и заботливыми к близким.

В: День пожилого человека - особый праздник. С детства мы слушаем бабушкины сказки, едим вкусные пироги, ходим вместе с дедом на речку на рыбалку, в лес по грибы. Никогда нельзя забывать того, что сделано руками людей старшего поколения. Поддержать, оказать посильную помощь – вот одна из важных наших задач. Но и это лишь небольшая частичка нашего долга перед людьми старшего поколения. Расскажите, как вы помогаете бабушкам и дедушкам.)

В: Ну, а теперь, ребятки, отгадайте мои загадки и доскажите словечко.

1. Кто любить не устаёт, пироги для нас печёт,

Вкусные оладушки? Это наша (бабушка)

2. Он трудился не от скуки, у него в мозолях руки,

А теперь он стар и сед, мой родной, любимый…. (дед)

3. Дедушка и бабушка были молодыми,

А когда состарились, стали….(пожилыми)

4. С моей бабушкой вдвоём мы и спляшем, и споём,

Праздник всем друзьям устроим – с пирогами стол накроем!

Когда гостей мы встретим с ней? В праздник (пожилых людей)

В: А теперь я думаю нам пришла пора размяться, нужно очень постараться, вы готовы?

В: Прослушает замечательное стихотворение автором которого является Ниан Юрис:

 Ходит наша бабушка,
Палочкой стуча.
Говорю я бабушке
- Вызови врача!
Даст тебе лекарства
Станешь ты здорова!
Если будет горько, -
Что же здесь такого?
Ты потерпишь чуточку,
А уедет врач,
Мы с тобой на улице,
Поиграем в мяч!
Будем бегать, бабушка,
Прыгать высоко!
Видишь, как я прыгаю?
Это так легко!
Улыбнулась бабушка:
- Что мне доктора?
Я не заболела,
Просто я стара!
Просто очень старая,
Волосы седые.
Где-то потеряла я
Годы молодые.
Где-то за огромными
За лесами тёмными,
За горой высокою,
За водой глубокою.
Как туда добраться,
Людям неизвестно…
Говорю я бабушке:
- Вспомни это место!
Я туда поеду,
Поплыву, пойду!
Годы молодые
Я твои найду!

В: Скажи какие чувства и эмоции вы испытывали при прослушивании данного стихотворения

Захотелось ли вам сделать что-то приятное для своих бабушек и дедушек?

Давайте порадуем ваших дедушек и бабушек и сделаем им небольшие открытки.

Ведущая: Вот и подошло к концу наше занятие. Что нового вы узнали сегодня?

И я попрошу продолжить фразу: «Сегодня я понял…»

Ребята, если вы будете проявлять любовь, уважение, сочувствие к своим бабушкам и дедушкам, будете помогать им во всем, то осень их жизни обязательно станет золотой, и они проживут долгие счастливые годы.