«Использование современных информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе в ДОУ»
презентация

Слайд 1

Слайд 2

«Использование современных информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе в ДОУ» Результативно Современно Актуально Тема компьютерной презентации практических достижений профессиональной деятельности

Слайд 3

ИКТ-компетентность педагога Для организации занятий необходимо иметь комплект оборудования Материальная база Педагог должен знать содержание всех используемых компьютерных программ и активно их применять Защита Здоровья ребёнка Использование ИКТ требует организации как занятий, так и всего режима в целом в соответствии с возрастом детей и санитарных норм Наличие единого информационно-развивающего пространства Активный обмен знаний с коллегами ДОУ, проведение мастер-классов Условия формирования личного вклада педагога в развитие образования

Слайд 4

Возросла потребность в педагоге способном реализовывать педагогическую деятельность посредством творческого её освоения и применения достижений науки и передового педагогического опыта . Актуальность личного вклада в развитие образования Концепция модернизации Российского образования Создание образовательных учреждений нового типа , необходимость обновления содержания дошкольного образования, выдвижение на передний план управленческих аспектов профессиональной деятельности, определяет необходимость повышения профессионально - педагогической квалификации педагогов ДОУ. Качество обмена опытом Таныгиной О.А. В МБДОУ д/с №5 «Сказка». Ноябрь 2024г

Слайд 5

Повышение профессионального уровня и педагогического мастерства Задача 1 Обеспечить собственное непрерывное профессиональное образование Задача 2 Создание методических наработок и внедрение эффективного педагогического опыта в работу с дошкольниками Задача 3 Изучение учебной, справочной и научно-методической литературы Задача 4 Цель и задачи работы по использованию ИКТ Повышение уровня ИКТ-компетенции как условие повышения качества образования

Слайд 6

Участие в конкурсах профессионального мастерства Проведение открытых занятий с интеграцией ИКТ технологий Картотека SMART игр Развитие навыков взаимодействия со STE А M оборудованием Результаты образовательной деятельности педагога

Слайд 7

Область применения практических достижений педагогического работника Развитие детей, проведение ОД Проведение РМО, мастер-классов и семинаров Практические занятия на семинарах-практикумах

Слайд 8

Деятельностный аспект личного вклада педагога в развитие образования 1 этап – подготовительный

Слайд 9

Деятельностный аспект личного вклада педагога в развитие образования 2 этап - основной

Слайд 10

Деятельностный аспект личного вклада педагога в развитие образования 3 этап - заключительный

Слайд 11

Результативность профессиональной педагогической деятельности

Слайд 12

Внедрение STEM технологий в образовательный процесс Обучение Посещение семенаров , мастер-классов и курсов повышения квалификация Интеграция Использование SMART игр в образовательной деятельности Трансляция Демонстрация полученного опыта и результатов в педагогическом сообществе Диапазон личного вклада педагога в развитие образования

Слайд 13

На уровне ДОУ На муниципальном уровне На федеральном уровне Публикация материалов на сайтах Транслируемость практических достижений

Слайд 14

Список использованных источников О.Ф.Брыксина , Е.А.Пономарева , М.Н.Сонина «Информационно-коммуникационные технологии в образовании» Москва 2024г Е.А. Шутяева « Наураша в стране Наурандии » Москва : Научные развлечения, 2018. И. Ю. Ефимова, И. Н. Мовчан «Новые информационно-коммуникационные технологии в образовании в условиях ФГОС» Москва: 2023. Глушкова Е.О., Исакова Е.А., Комлева Ю.В. «Создание дидактических игр с использованием интерактивной доски Smart и программного обеспечения Smart Notebook : Учебно-методическое пособие для студентов среднего профессионального образования» – Шарья, 2019. Юдина О. С. Мастер - класс «Игровые SMART – технологии как средство повышения эффективности воспитания и обучения дошкольников» https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2023/11/06/master-klass-igrovye-smart-tehnologii-kak-sredstvo-povysheniya 2023. С.Н. Усова. Электронный учебный SMART-курс - инновационный ресурс для развития педагогов. Москва, 2020. Ш.Н. Насирова . SMART-обучение: основные принципы организации учебного процесса. Москва, 2021. Л.А. Данченок . Smart -обучение: основные принципы организации учебного процесса. Москва, 2016.