Кружковая работа "Харадас"
календарно-тематическое планирование (средняя группа)
Изучение фольклора, расширение словарного запаса
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 28.31 КБ |
Предварительный просмотр:
Сентябрь – Һаха сар | ||
Амн үгин зөөр | Дасх үгмүд | Эв-арһс |
Модн нәәхлнә Улан, шар хамтхасн Унна,унна, унна. | Салькн – ветер, Улан – красный, Шар – желтый. | Шулун наадн: «Хамтхасд цуглул» Цаасн хамтхасд; Мнемотаблиц «Намр»; Картотек: «Салькн үләнә» |
Хурта намр ирнә Серүн салькн үләнә Хур орна, бальчг болна. Хамтхасд шарлад унна. | Намр – осень, Хамтхасн – листок. | Картотек: «Намр»; Зург: «Намр»; |
Октябрь – Хулһн сар | ||
Амн үгин зөөр | Дасх үгмүд | Эв-арһс |
Богшурһа, богшурһа – наарич Белдсн хотан өгнәв Бийясмн бичә үргич Би чамаг тоонав. | Богшурһа – воробей. | Ш/н: «Богшурһас болн көлгн» Д/н: «Ниснә – нисхш» |
Салькн, салькн үләнә, Мана чирә сергәнә Салькн дор, дор. Модн деер, деер. | Чирә – лицо, Дор – вниз, Деер – вверх. | Ш/н: «Бөлвәс» Аһарин моһлцгуд |
Үзсән бичә март. | Нүдн – глаз, Үз – видеть. | Ш/н: «Цогцин мөчмүд» |
(2 чикн, 2 нүдн, амн, хамрин 2 нүкн) | Чикн – уши, Нүдн – глаза, Амн – рот, Хамр – нос. | Ш/н: « Цогцин мөчмүд» |
Ноябрь – Үкр сар | ||
Амн үгин зөөр | Дасх үгмүд | Эв-арһс |
| Санх – думать, Келх – говорить. | Ү/н: «Альд биләт, ю үзүт?» Ш/н: «Кен ю кеҗәнә» |
Мини эк йир сән, Мини эк нарн, Би эктән йир дуртав | Сәәхн – красивый, Нарн – солнце. | Этюд: «Байрта, уурта, һунлта...» Ш/н: «Матьхр хаалһар» |
Чикнь сертхр (туула) | Туула – заяц. | Би: «Туула, туула биил» Ширән наадд: «Герин болн ширән аңһуд». |
Чачр, чачр, чачр Ценкр, улан, шар Чачр бәрсн улс Нааран цааран йовна. | Чачр – зонтик, Ценкр – голубой, Улан – красный, Шар – желтый. | Наадн: «Чачр» |
Декабрь – Бар сар | ||
Амн үгин зөөр | Дасх үгмүд | Эв-арһс |
Шин җил орҗ Авсн насн нут болтха, Кишг бат болтха. | Зул – Калмыцкий Новый год. Шин җил – Новый год. | Ширән наадн: «Байрта болн Байрчик хойриг чииглхм». |
Эн хурһн эк, Эн хурһн эцк, Эн хурһн ээҗ, Эн хурһн би. | Аав – дедушка, Ээҗ – бабушка, Эк – мама, Эцк – папа, Би – я. | Сюжетн дүрин наадн: «Өрк-бүл» |
Ик холас манд, Ирсн гиич менд! Көк елк шамд, Көркхн елк менд! | Үвл – зима. | Сюжетн зургуд: «Үвлин наадд» |
| Цасн – снег, Тег – степь, Киитн – холодно. | Ш/н: «Долдас» |
Январь – Туула сар | ||
Амн үгин зөөр | Дасх үгмүд | Эв-арһс |
Деер цаһан Дор цаһан Цасн, цасн Цәәһәд орна. | Цаһан – белый, Цасн – снег. | Д/н: «Кезә эн болна» Ш/н: «Цасна умш болн салькн» |
Чикн, чикн соңс, Нүдн, нүдн үз. Келн, келн кел. | Чикн – уши, Нүдн – глаза, Келн – язык. | Ширән наадн: «Цогцин мөчмүд» |
Эрт босна Мадниг серүлнә 1, 2, 3 Мана мадн эклнә | Эр така – петушок, То: 1, 2, 3 | Ш/н: «Би хогт-богт» Т/н: «Шаһас цуглулт» |
Февраль – Лу сар | ||
Амн үгин зөөр | Дасх үгмүд | Эв-арһс |
Көвүд байрта Күүкд байрта Көвкр цаснд Көөлдҗ наачана. | Көвүн – мальчик, Күүкд – девочка. | Ширән наадн: «Җилин дөрвн цаг» |
Цуһар ни менд Бәәтхә! | Цаһан Сар – праздник весны. Боорцгин нерд (хорха, шовун, тоһш) | Сюжетн дүрин наадн: «Цаһан Сарин белдвр» (һуйрас олн зүсн боорцгуд кех) |
Аршан болтха! | Хот – пища. (Хальмг улсин хот-хол) | Ширән наадн: «Наадһасиг гиичлхм» |
Март – Моһа сар | ||
Амн үгин зөөр | Дасх үгмүд | Эв-арһс |
Хавр аашна Га-га-га Нуһсн дуулна Җив-җив Җиргнә шовуд Мә-мә Мәәлнә хуһд | Хавр – весна. Шовун – птица. | Ш/н: «Эвтә мөрч», Сюжетн зург: «Хавр» Мнемотаблиц: «Хавр» |
Экдән би дуртав Ээҗдән би эңкрв Эдн – сәәхн нерн. Эдн – мини нарн. | Сәәхн – красивый, Нарн – солнце. | Сюжетн дүрин наадн «Өрк-бүлд» Ширән наадн: «Өрк-бүл» |
Җивр уга – ниснә (үүлн) | Үүлн – туча | Мнемотаблиц: «Хавр» Халхц: «Үүлн» |
Намрин хортн – зурмн. | Зурмн – суслик. | Ш/н: «Бичә әндүр» Ширән наадн: «Хаврин темдгүд». |
Апрель – Мөрн сар | ||
Амн үгин зөөр | Дасх үгмүд | Эв-арһс |
Хавр, сәәхн хавр Халун нарта хавр Хавр шуугата хавр Харада авч ирнә | Харада – ласточка | Ширән наадн: «Цецг цуглул» |
Теегт урһна Бичкн өөн, Теегтм өснә. | Бамб цецг – тюльпан. | Лото: «Урһмл» |
Үсинь уунав Өрминь иднәв (үкр) | Үкр – корова, Мөрн – лошадь, Хөн – овца, Темән – верблюд. | Ширән наадн: «Ээҗин хаша дотр» |
«Тоб, Тоб!» Ардаснь туһл: «Алс, алс!» Һар биилна «Тра-та-та!» Көл биилнә «Тра-та-та!» | Туһл – телёнок, Үкр – корова. | Ширән наадн: «Юуна гер?» Амн үгин наадн: «Юн юуна кичг» |
Май – Хөн сар | ||
Амн үгин зөөр | Дасх үгмүд | Эв-арһс |
Тосан таш. | Тоһрун – жаворонок. | Ш/н: «Матьхр хаалһар» Д/н: «Кезән болна?» |
Кермн, зелмн Булгн, Бугни Бурд, чирд, таш | То: 1-5 күртл | Ш/н: «Туула» Амн үгин наадд: «Хаврин үгмүд» |
Хаврин хур. Дулан хур, Хотн деер Дусад орна. | Дулан – теплый, Хур – дождь. | Ш/н: «Матьхр хаалһар» |
Өльзәтә болтха Зунын өвсн өстхә. Усн – нур дала болтха. | Зун – лето, Байр – радость. | Ширән наадн: «Юн авдрт бәәнә?» Ш/н: «Мөрнә урлдан» |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Планирование Кружковой работы в ДОУ(театрализованная деятельность)-часть вторая
Представляемый вашему вниманию материал-вторая часть планирования и содержания работы в кружке по театрализации(подготовительная к школе группа)...

Планирование Кружковой работы в ДОУ (театрализованная деятельность)-часть первая
Данный материал представляет собой перспективное планирование работы в кружке по театрализованной деятельности с детьми старшей группы(первый год обучения)...

План кружковой работы по ОБЖ "Познай себя"
Целью кружковой работы:Культивирование у детей осмысленного и преобразовательного отношения к собственному физическому и духовному здоровью как единому целому; расширение на этой основе адаптивн...

Использование различных техник народных промыслов в кружковой работе с детьми, имеющие речевые нарушения в условиях ДОУ.
как влияет кружковая работа"Изонить" на развитие детей, имеющих речеые нарушения в условиях ДОУ....
Конспект занятия по кружковой работе "Логика и мышление"
Конспект занятия по кружковой работе "Логика и мышление"...

Кружковая работа «Калейдоскоп». в 1- ой младшей группе по сенсорному развитию Перспективное планирование кружковой работы на 2015 – 2016 г.
кружковая работа по сенсорному воспитанию 1 младшая ...

Конспект кружкового занятия Воспитатель Бушмакина Е.Н. МБДОУ «Детский сад №14 г.Красноармейска Саратовской области» Программа по работе с одаренными детьми «Палитра» Возрастная группа: вторая младшая Тема кружкового занятия: «Приглашаем снегирей»
Ведущая образовательная область: художественно-эстетическое развитиеЦель: Познакомить детей с техникой печатания карандашом-печаткой Учить изображать ягоды ритмично располагая точки на ветке ряби...
