"Волжская земля - Родина моя"
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Конспект Маршрутной игры

"Волжская земля - Родина моя"

 по ОО "Познавательное развитие"

с использованием ИКТ

в подготовительной к школе группе

Составитель:

воспитатель высшей категории

Елисеева О. Н.

2025 г.

Программное содержание:

О/О «Познавательное развитие»

Закрепление представления детей о родном крае, родном городе, символике города, достопримечательностях города, о Самарской Луке как уникальном природном заповеднике, закреплять знания о природе. Развитие познавательной активности.

О/О «Социально - коммуникативное развитие»

Воспитание умения работать сообща, выслушивать мнения друг друга, совместно решать поставленную задачу. Воспитывать любовь к родному краю. Развитие эмоциональной отзывчивости, умения преодолевать трудности. Формирование осознанного отношения к своему здоровью, бережное отношение к природе.

О/О «Речевое развитие»

Развитие умения детей аргументировать свою точку зрения.

Материалы:

видеозапись, маршрутная карта, д/упр. «Что лишнее?», д/и «Лента времени» (автомобили ВАЗа), «Собери герб города», д/и в электронном виде «Соедини со словом», «Красная книга Жигулей»,  схемы физических упражнений, «черный ящик», лапти, игрушка – арбуз, фотоаппарат, заготовки книги «Волжская земля - Родина моя».

Ход занятия:

В: Ребята, мы получили видеообращение от детей из д/с г. Москвы. Давайте его просмотрим.

«Здравствуйте, ребята! Мы живем в столице нашей Родины – в городе Москва! Нам бы очень хотелось узнать о вашем родном крае. Ждём с нетерпением!»

Ребята, вы согласны поделится своими знаниями с другими ребятами и рассказать, чем же богат и знаменит наш родной город, наш родной край.

Я предлагаю все ваши знания оформить в книгу, а поможет нам в заполнении страниц маршрутная игра «Волжская земля - Родина моя». Давайте вспомним, что такое «маршрутная игра»? (это путешествие по станциям и на каждой из них нужно будет выполнить задания). А поможет нам маршрутная карта. По станциям нужно идти по порядку, не перескакивать. Каждое выполненное задание мы будем фотографировать, это поможет нам оформить книгу. Итак, в путь. Желаю удачи!

1 станция (комп. класс) – «Родной край – разминка»

Татищев крепость основал на волжском берегу.

Прошли века и я скрывать волненье не могу.

Где Ставрополь на Волге, где плыли вдаль челны,

Поднялся Новый город - он гордость всей страны.

• д/и «Что лишнее?»на ИД. Внимательно прочитайте каждый ряд слов и найдите лишнее, зачеркните его. Объясните почему вы так думаете.

- Свердлова, Степана Разина, Солдатская, маршала Жукова (улицы города Тольятти)

- Автозаводский, Центральный, Внуково, Комсомольский (районы города Тольятти)

- Памятник Преданности, Дворец спорта «Лада Арена», Красная площадь, Фанни Парк (достопримечательности города)

- Космонавт, сварщик, наладчик, сборщик (профессии работников ВАЗа)

- «Лада», «Ока», «Фольксваген», «Веста» (марки автомобилей ВАЗа)

- Молодецкий курган, Могутова гора, Лепёшка, Верблюжья гора, Эверест (горы нашего края)

2 станция (групповое помещение) «ВАЗ»

Что такое ВАЗ? Здесь вас ждут несколько заданий. Мы отправляемся в путешествие по ВАЗу.

• Внимательно рассмотрите картинки. Что их объединяет? (Автомобили, которые выпускают на ВАЗе)

д/и «Лента времени». Разложите картинки с автомобилями слева направо от самого первого до современного.

• д/и «Найди ошибку в предложении» (словесная игра без наглядности)

- в капот мы складываем запасное колесо, насос и еще много разных полезных вещей, которые могут пригодиться в пути (багажник);

- автомобиль движется потому что у него есть руль (двигатель);

- чтобы водителю хорошо была видна дорога и в дождь, и в снегопад, на лобовом стекле есть щетки (дворники, стеклоочистители);

- автомобильная столица «Жигулей» - город Самара (Тольятти);

- надежность автомобиля проверяют водители-испытатели на улицах города (испытательный трек);

- фара показывает с какой скоростью едет автомобиль (спидометр);

- помогают остановится автомобилю колёса (тормоза).

3 станция (физкультурный зал) «Спортивная»

Взрослые и дети нашего города очень любят заниматься спортом. Для чего это нужно? (чтобы быть здоровым, сильным, ловким…)

Я предлагаю вам схему тренировки, вы должны быть настоящей командой и каждое упражнение выполнять вместе. Что вам для этого нужно? (выбрать капитана, работать дружно, друг другу помогать…).

4 станция (комп. класс) «Городская»

На этой станции мы расскажем, что мы знаем о родном городе.

• д/и «Собери герб родного города» (разрезные картинки). Как вы думаете, что мы сейчас будем делать? Что такое герб? (это символ города, который нам рассказывает о прошлом и настоящем) Работать мы будем в парах.

Объяснение символики детьми (показ на ИД собранного герба)

• д/и на ИД «Соедини изображение с его названием». Рассмотрите достопримечательности нашего города и соедините изображение с названием. Расскажите о них.

5 станция (комп. класс) «Природа»

Наш родной край – это еще и природа с ее живописными местами, растениями и животными. Знаменит наш край заповедником Самарская Лука. Ребята, что такое заповедник? (Охраняемая природная территория, где оберегаются и сохраняются животные и растения. Многие из них занесены в «Красную книгу». Что такое «Красная книга»?)

• д/и на ИД «Красная Книга Жигулей. Отобрать растения и животных, которые занесены в Красную книгу, и назвать их.

Ребята, к сожалению, главная причина исчезновения всего живого на Земле – это неправильное отношение к природе. Скажите, как мы с вами можем помочь природе (не сорить, не разорять гнезда птиц, не разжигать костры в лесу…). Мы и природа - одно целое, поэтому мы должны заботится о ней, охранять её.

6 станция (комп. класс) «Чёрный ящик»

Назовите предмет, который находится в чёрном ящике.

• Когда-то в старинном городе Ставрополе люди носили особенную обувь, сплетенную из лыка. Она была самая дешёвая и популярная. Как называется обувь из лыка, которую носили в городе Ставрополе? (Лапти)
• Очень давно в Ставрополе народ любил выращивать на своих огородах очень вкусную ягоду. Как вы думаете, что любил выращивать народ в Ставрополе?  (Арбуз)

Молодцы, ребята, вот и заканчивается наша игра, осталось только распечатать фотографии и собрать все в нашу книгу. Вам понравилась маршрутная игра? Трудно ли вам было? Что больше всего понравилось? Что помогло нам дойти до конца?

Славься наш город -

Гордость России,

Где волжского моря прибой!

Символ Тольятти -

Ладья в небе синем

Славит народ трудовой!

Что бы хотели сказать ребятам из Москвы? ("Добро пожаловать в Тольятти!"…

МАРШРУТНАЯ КАРТА

игра: «Волжская земля - Родина моя»

      по 5 раз                                по 5 раз                       8 раз

     8 раз                                    10 раз                 2 раза - перешагиваем

                                                                              2 раза - перепрыгиваем