Детско - взрослый проект на тему: «Россия – страна многонациональная»
проект
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 27.84 КБ |
Предварительный просмотр:
Взросло-детский проект на тему:
«Россия – страна многонациональная»
Ноябрь 2022 год
Актуальность проекта.
«Дружелюбие, уважение к людям разных национальностей не передаются по наследству, в каждом поколении их надо воспитывать вновь и вновь, и чем раньше начинается формирование этих качеств, тем большую устойчивость они приобретут» (Э.К. Суслова).
В последнее время мы все чаще сталкиваемся с проблемой толерантного отношения к людям разных национальностей.
Дети, разглядывая глобус, карту нашей страны, часто задавали вопросы: " Наша страна большая и много ли людей живут на ней?", " Почему люди разные и не все похожи?", " Сколько в ней городов?", " Есть ли леса, реки, моря? "и т. д.
Чтобы ответить на их вопросы, мы решили начать знакомить детей с разными народами России.
Патриотические чувства в этом возрасте у детей ситуативные. То есть детей может взволновать только что услышанный рассказ о разнообразных народах России, но затем эти впечатления откладываются в душе, и возникшее чувство может угаснуть.
Ребёнок, ставший участником проекта, реализует свои возможности в разных видах деятельности.
В народной подвижной игре, при беседах и рассказывании сказок разных народов России активизируется монологическая речь, поощряется словотворчество, желание высказаться.
В изобразительной деятельности дети знакомятся с различными костюмами народов России. В музыкальной деятельности дети знакомятся с фольклором народов России.
Всё это позволяет ребёнку прочувствовать наиболее глубоко чувство гражданственности и патриотизма.
Тип проекта: краткосрочный, познавательный, творческий, групповой
Участники проекта: воспитатели, дети, родители.
Возраст детей: 3 - 7лет
Срок реализации: 2 недели (с 31 октября по 11 ноября 2022 года)
Цель проекта:
формирование у детей представлений о народах России: их географии, численности, образом жизни, увлечениями и тд. Вызвать интерес к традициям и культуре разных народов, населяющих Россию.
Задачи:
Образовательные:
-познакомить детей с традициями, бытом, обычаями, праздниками, играми, народным фольклором народов России (русских, хакасов, эвенков, ненцев)
-формировать культуру межличностного взаимодействия детей в группе;
-совершенствовать исследовательские умения: умение анализировать, сравнивать, наблюдать, задавать вопросы, обобщать, делать выводы.
Развивающие:
-развивать творческие способности дошкольников посредством приобщения к различным видам деятельности;
-развивать способность организации действия в процессе поиска информации по выбранной теме, в художественно-продуктивной деятельности.
Воспитательные:
-воспитывать уважение к культуре и обычаям других народностей;
-воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам.
Методы и формы работы:
- наблюдение;
-чтение художественной литературы;
-заучивание;
-рассказывание;
-художественное творчество;
-беседы
- подвижные, сюжетно – ролевые игры;
-конструктивно-продуктивная деятельность.
Предполагаемый результат: дети, имеющие представление о России как о многонациональной стране, знакомые с некоторыми традициями разных народностей, способные организовать свою деятельность, умеющие творчески применять полученные знания, умения, навыки в игровой, художественно-продуктивной деятельности; владеющие исследовательскими умениями: наблюдать, сравнивать, анализировать, задавать вопросы, выдвигать гипотезы, делать выводы, навыками поисковой деятельности, умением выступать перед аудиторией, любящие родной край и Россию, уважительно относящиеся к культуре и обычаям других народностей, к сверстникам.
Этапы реализации проекта
Этапы проекта | Вид деятельности | Мероприятия |
Подготовительный Этап (31октября – 2 ноября) | поисковая | Подбор методической, художественной, детской литературы; иллюстрированных материалов; дидактических игр; изображений символики России. Подготовка материала для художественно- продуктивной деятельности. Оформление уголока для родителей о проведении проекта: «Россия- многонациональная». |
Основной этап Образовательная деятельность по 5 областям (2 – 10 ноября) | Познавательное развитие. | Просмотр презентаций, видеофильмов, иллюстраций. Рассматривание энциклопедий. Беседы и тд. |
Речевое развитие. | Чтение сказок, пословиц, поговорок. Заучивание стихотворений о Родине. Загадывание загадок. | |
Художественно – эстетическое развитие | Аппликация Рисование Лепка Конструирование Пение песен Танцы | |
Физическое развитие | Подвижные игры | |
Сотрудничество с родителями | Консультация для родителей. Изготовление костюмов. Подборка рецептов национальных блюд для кулинарной книги. | |
Заключительный этап (11 ноября) | Выставка костюмов, предметов быта народов России. Фестиваль «Дружба народов России» Выставка рисунков |
Работа с родителями
- Консультация для родителей.
- Сбор материала для выставки по национальности, выбранной группой.
- Организация чаепития для детей.
- Изготовление национального костюма.
- Подборка рецепта и приготовление национального блюда.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Детско-взрослый проект на тему «Как живут листья?».
В ясный февральский денёк мы с детьми любовались красотой деревьев, покрытых инеем. Ребята восхищались неподвижностью и загадочностью веточек берёзок, осинок, рябины. Дети сравнили деревья с загадочны...
Досуг в старшей группе в рамках детско – взрослого проекта на тему: «Морские глубины »
Цель:Продолжать пополнять знания детей о морских глубинах о их обитателях , их образе жизни под водойЗакрепить значение воды на земле, в жизни человека и всего живогоУточнить строение рыб, их ра...
Сюжетно – ролевая игра, в рамках реализации детско – взрослого проекта на тему: «Салон красоты »
Цель:Создать благоприятную творческую атмосферу для воспроизведения сюжетно – ролевой игры «Салон красоты» детей, совместно с родителямиПомочь родителям выбрать соо...

Детско-взрослый проект по теме: "Моя семья"
Годовой детско-взрослый проект для группы детей раннего возраста по теме: "Моя семья". В рамках федерального проекта "Поддержка семей, имеющих детей"....

Детско-взрослый проект по теме: «Ознакомление старших дошкольников с миром профессий средствами информационно-коммуникационных технологий»
В старшем дошкольном возрасте особое значение для полноценного развития детской личности приобретает дальнейшее приобщение к миру взрослых людей и созданных их трудом предметов. Ознакомление с професс...
Детско-взрослый проект "Неофициальные символы России"
Проект "Неофициальные символы России" . В ходе реализации проекта дети узнали много нового и интересного о символах России.Начали работу с самого распространенного символа - это матрешка. Ре...

