Календарно-тематический план работы по развитию этнокультурной компетентности у детей старшего дошкольного возраста.
календарно-тематическое планирование (старшая, подготовительная группа)

Неделя

Блок культуры

Тема недели

Цель

Содержание деятельности

Образовательные области

Материалы и оборудование

Взаимодействие с семьей

1

Чувашская

"Здравствуй, Чувашия - край родной!"

Формирование представлений о Чувашской республике, ее символике, природе, культуре.

Беседа "Моя Чувашия". Рассматривание карты Чувашии. Чтение стихов чувашских поэтов о природе. Прослушивание гимна Чувашской Республики. Рисование "Флаг Чувашской Республики".

Социально-коммуникативное Познавательное Речевое Художественно-эстетическое

Карта Чувашии, Фотографии с видами природы Чувашии, Стихи чувашских поэтов, Краски, бумага

Попросить родителей показать детям семейные фотографии из поездок по Чувашии. Совместно с родителями создать альбом о Чувашии.

2

Чувашская

"Чувашские народные сказки"

Знакомство с чувашскими народными сказками, развитие интереса к народному творчеству, воображения.

Чтение чувашской народной сказки "Девочка и медведь". Обсуждение сказки, характеров героев. Театрализация фрагмента сказки. Рисование "Мой любимый герой чувашской народной сказки".

Социально-коммуникативное Познавательное Речевое Художественно-эстетическое Физическое

Книга с чувашскими народными сказками, Маски для театрализации, Краски, бумага

Предложить родителям почитать дома с детьми рассказы о Чувашии Рассказать детям о героях чувашской сказки.

3

Русская

"Русская народная сказка"

Знакомство с русской сказкой, развитие интереса, воображения, связной речи, драматизации.

Чтение сказки "Гуси-лебеди". Беседа по содержанию сказки. Драматизация с элементами русского фольклора. Подвижна игра "Гуси-лебеди".

Социально-коммуникативное *Речевое Художественно-эстетическое Физическое

Текст сказки, иллюстрации, маски, музыка

Обсудите с детьми русскую народную сказку "Гуси-лебеди". Придумайте свой конец сказки.

4

Русская

"Русские народные музыкальные инструменты"

Познакомить с русскими музыкальными инструментами, русскими народными музыкальными мотивами, развитие музыкального слуха.

Знакомство с русскими народными музыкальными инструментами (балалайка, ложки, трещотки). Прослушивание русских народных мелодий. *Игра на русских народных инструментах.

Познавательное Художественно-эстетическое

Рисунки, иллюстрации инструментов, музыкальные инструменты.

Найдите вместе с детьми передачу о русской народной музыке в телепрограммах.

5

Чувашская

"Чувашские народные игры"

Познакомить с разнообразием чувашских народных игр, развитие ловкости, внимания, умения играть по правилам.

Беседа о чувашских играх. Игра "Уйǎхпа хĕвел" (Луна и солнце). *Игра "Тăрналла" (Журавушка). Обсуждение правил игр и поведения во время игры.

Социально-коммуникативное  Речевое

Платочки, атрибуты для игр, картинки с описанием игр.

Узнайте у бабушек и дедушек, в какие чувашские игры они играли в детстве, научите этим играм детей.

6

Чувашская

"Чувашская народная музыка"

Знакомство с чувашскими народными инструментами, развитие музыкального слуха, интереса к национальной музыке.

Прослушивание чувашских народных мелодий (записи или живое исполнение). Рассказ о чувашских народных инструментах (волынка, барабан, кӗсле). Разучивание простейших мелодий на детских музыкальных инструментах.

Художественно-эстетическое *Познавательное *Речевое

Аудиозаписи, иллюстрации чувашских инструментов, детские музыкальные инструменты.

Посетите с детьми концерт чувашской народной музыки (если есть такая возможность).

7

Русская

"Пословицы и поговорки русского народа"

Знакомство с жанром пословиц и поговорок, развитие умения понимать их смысл, применение в речи.

Беседа о пословицах и поговорках. Чтение и объяснение значения русских пословиц и поговорок (например, "Без труда не выловишь рыбку из пруда", "Семь раз отмерь, один раз отрежь"). *Игра "Закончи пословицу".

Социально-коммуникативное Речевое

Книги с русскими пословицами и поговорками, карточки с началом и концом пословиц.

Вместе с детьми собирайте и записывайте русские пословицы и поговорки, объясняйте их значение.

8

Русская

"Русская народная музыка"

Знакомство на слух с русской народной музыкой.

Прослушивание русских народных песен. Узнавание песен и выявление их характера. Рассматривание русских народных инструментов, беседа о них.

Художественно-эстетическое Познавательное

Музыкальный цент, аудиозаписи, картинки с народными музыкальными инструментами.

Вместе с детьми слушайте русские народные песни, по возможности расскажите, историю песни.

9

Чувашская

"Чувашские праздники и традиции"

Формирование представлений о чувашских праздниках (Акатуй, Сурхури, Чӳк), знакомство с традициями и обычаями, связанными с этими праздниками.

Беседа о чувашских праздниках (использование материала из вашего описания выше). Рассматривание иллюстраций с изображением праздников. Разучивание чувашской народной хороводной песни.

Социально-коммуникативное Познавательное Речевое Художественно-эстетическое

Иллюстрации, фотографии с праздников, аудиозаписи чувашской музыки.

Расскажите детям о том, как праздники отмечаются в вашей семье, какие традиции соблюдаются.

10

Русская

Знакомство с русскими народными праздниками, традициями и обрядами, отражающими мудрость народа.

В беседах затронуть праздники Масленица, Пасха, Троица, Иван Купала и Рождество. (Использовать материал из описания выше) Сопровождать рассматриванием иллюстраций и небольшими песенными фрагментами.

Социально-коммуникативное Познавательное

Социально-коммуникативное Познавательное

Иллюстрации к праздникам, музыкальные фрагменты.

. Расскажите детям о том, как праздники отмечаются в вашей семье, какие традиции соблюдаются.

11

Чувашская

"Театрализация чувашской сказки «Путешествие Мышки Вострохвостика»"

Развитие артистических способностей детей, умения передавать характеры героев, развитие связной речи.

Повторение текста сказки. Распределение ролей. Репетиции. Показ спектакля для детей других групп.

Социально-коммуникативное Речевое Художественно-эстетическое Физическое

Костюмы, декорации, текст сказки, музыкальное сопровождение.

Изготовление костюмов и декораций для спектакля.

12

Русская

"Русские народные костюмы"

Познакомить детей с особенностями русского народного костюма (женского и мужского), прививать интерес к традициям русского народа.

Беседа с детьми о русской народной одежде. Рассматривание иллюстраций, фотографий, показ настоящих элементов костюма (если есть возможность). Рисование "Русский народный костюм".

Социально-коммуникативное Познавательное Художественно-эстетическое

Иллюстрации, фотографии, образцы ткани, элементы костюма, карандаши, бумага

Предложить родителям рассказать детям, какие предметы русского народного костюма сохранились в их семье.