Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №10 «Умка»

Конспект занятия  

в подготовительной к школе группе

 «Путешествие по Курской области»

Выполнила:

Сафаргалиева Юлия Расифовна

Шадринск, 2025 г.

Конспект занятия  в детском саду «Путешествие по Курской области»

Цель: развивать нравственно-патриотическое воспитание у детей старшего дошкольного возраста. Познакомить с Курской областью, с флагом, гербом, расширение словаря детей.

Задачи:

- формировать начальные представления о Курской области.

- познакомить с природой и животным миром Курской области.

- расширять и активизировать словарный запас детей на основе обогащения представлений о Курской области.

- развивать интерес к окружающему миру в процессе игровой деятельности.

- воспитывать любовь к Родине, бережному отношению к природе.

Материалы и оборудование: презентация к занятию: «Курская область», флаг и герб  Курской области, карта Курской области.

Ход занятия:

Воспитатель: Собрались все дети в круг (встают в круг).

Я твой друг (руки к груди).

И ты мой друг (протягивают руки друг другу).

Крепко за руки возьмемся (берутся за руки)

И друг другу улыбнемся (улыбаются).

Воспитатель: Когда человек появляется на свет, родители дают ему имя. С этим именем он неразрывно связан всю жизнь. Точно так же неразрывно связан он и со своей Родиной-местом, где родился и вырос. Скажите, ребята, где мы с вами родились в какой стране?

Дети. В России.

Воспитатель. Наша страна Россия очень большая. Она поделена на часть - области, округи.

Показ карты Курской области (слайд 1).

Воспитатель: Сегодня мы познакомимся  с Курской областью.

Воспитатель. Образовалась данная  область 13 июня 1934 года. Курская область имеет свой флаг и герб (слайд 2).

Д/и «Собери картинку» (разрезная картинка с флагом Курской области)

Воспитатель: Очень богат и разнообразен животный мир Курской области.

Отгадайте загадки про зверей и птиц, которые живут в лесах данного края:

1. Оленям брат. Рога – лопаты.

Сам очень крупный. Нос горбатый.

Хоть вид суровый, но не хмурый.

Окрас же шерсти – тёмно-бурый (Лось).

Самый крупный зверь – это лось. Лось – краса и гордость лесов. Он строен, высок и могуч.

2. Хожу в пушистой шубе, живу в густом лесу.

В дупле на старом дубе орешки я грызу. (Белка)

3. Что за зверь в лесу живёт? 

Под дубом желуди жуёт 

И с известным Пятачком 

Даже, кажется, знаком. (Кабан)

4. Серенький зверёк лесной,

 словно столбик под сосной,

 замер посреди травы — уши больше головы. (Заяц)

(слайд 3)

Физкультминутка «Вверх рука и вниз рука».

Вверх рука и вниз рука.

Потянули их слегка.

Быстро поменяли руки!

Нам сегодня не до скуки. (Одна прямая рука вверх, другая вниз, рывком менять руки.)

Приседание с хлопками:

Вниз — хлопок и вверх — хлопок.

Ноги, руки разминаем,

Точно знаем — будет прок. (Приседания, хлопки в ладоши над головой.)

Крутим-вертим головой,

Разминаем шею. Стой! (Вращение головой вправо и влево.)

Воспитатель: Какие вы молодцы, все загадки отгадали. Ребята, кроме животных Курская область богата  растительностью. Леса занимают небольшую часть Курской области. Сосновые леса встречаются крайне редко и чаще всего они высажены человеком. В этих лесах можно трехцветные фиалки, заячью капусту, множество лишайников. Сосновые леса славятся большим количеством маслят. Осиновые леса также редки в Курской области. Они сменяют вырубленные виды деревьев. Чаще всего в этих лесах вырастают и дубы, ясени, клены, вязи, которые постепенно превращают осиновый лес в дубраву.  (слайд 4)

Воспитатель: Несколько достопримечательностей Курска, которые можно посетить с детьми дошкольного возраста:

 Красная площадь. Главная площадь города, где проводятся праздники, народные гуляния, демонстрации. 

• Знаменский кафедральный собор. Храм имеет колокольню с огромным колоколом весом в 1380 кг. В соборном алтаре установлена икона «Курская Коренная Божья Матерь». 
• Парк имени 1 Мая (Первомайский). Здесь есть аттракционы для детей, кафе, летом высаживают красивые цветы. Рядом с парком находится памятник Александру Невскому. 
• Памятник «Курская антоновка». Скульптура изготовлена из медного листа высотой два метра, диаметром полтора метра и весом 150 килограммов. 
• Курский драматический театр имени Пушкина. Здесь показывают взрослые и детские спектакли. Перед театром установлен памятник Александру Сергеевичу Пушкину. 
• Парк «Новая Боевка». Для детей здесь оборудован верёвочный парк «Кунг-фу панда» с подвесными мостами и тоннелями, скалодромом и головоломками в домиках на деревьях. Есть площадка для игры в лазертаг, тир и спортивная площадка для футбола, волейбола и тенниса. 
• Сенсорный сад «Я чувствую». Развивающая детская площадка, которая воздействует на все органы чувств человека. Юные исследователи могут здесь погулять по тактильным дорожкам, пощупать разные текстуры и материалы в сенсорных модулях, познакомиться с пряными растениями и научиться распознавать разные звуки в специальных локациях. 

 (слайд 5)

Д\и «Найди достопримечательности Курска»

Воспитатель: Еще, ребята, Курская земля богата известными людьми. Это: Аркадий Петрович Гайдар, Носов Евгений Иванович, Василий Васильевич Алёхин, Хрущев Никита Сергеевич (слайд 6)

Воспитатель: По данным переписи населения 2020 года, этнический состав Курской области:

• Русские — 82,781% (896 067 человек). 
• Украинцы — 0,534% (5 780 человек). 
• Армяне — 0,481% (5 207 человек). 
• Белорусы — 0,06% (650 человек). 
• Цыгане — 0,166% (1 800 человек). 
• Азербайджанцы — 0,126% (1 364 человека). 
• Татары — 0,063% (678 человек). 
• Молдаване — 0,057% (614 человек). 
• Турки — 0,088% (957 человек). 

Общий национальный состав региона представлен 102 национальностями  (слайд 7)

Воспитатель: А сейчас, мы познакомимся с национальным костюмом Курской области (слайд 8)

Д/у «Раскрась Курский сарафан»

Воспитатель: Некоторые традиции Курской области:

• Народные костюмы. Женщины носили рубахи, сарафаны, поневы, передники и головные уборы, мужчины — рубахи, портки и пояса. Рубахи украшали ткаными и вышитыми узорами. 
• Празднование Масленицы. В этот период жители устраивают гуляния, катания на санках, народные игры и забавы. Главным угощением на празднике являются блины, символизирующие солнце и приход весны. 
• Праздник весеннего равноденствия «Сороки». 22 марта в каждом доме лепили из теста птичек-жаворонков, пекли их и давали сначала коровам в благодарность за молоко, потом овцам — за тёплые варежки, валенки и тулупы. 
• Тимоня. Массовая русская пляска по кругу с пением припевок в сопровождении инструментального наигрыша, распространённая в южных районах Курской области.

(слайд 9)

Воспитатель: Некоторые национальные блюда Курской области:

• Картофельная друнька (Курчатовский район). Картофельно-яичная запеканка, в состав которой входят молоко, сливочное масло и сметана. 
• Гарбузня (Поныровский район). Каша, запечённая в тыкве. Для приготовления в тыкву наливают молоко, добавляют кубики тыквы, пшённую крупу, соль, сахар, сливочное масло и иногда изюм. 
• Вареники с дырочкой (Суджанский район). В качестве начинки используют творог, тушёную капусту, мак, малину, вишню или грушу. 
• Плёховские маковые пампушки (Суджанский район). Их делают из сладкого дрожжевого теста, запекают в русской печи и поливают кремом из мёда и мака. 
• «Богатая каша» (Железногорский район). Для приготовления используют перловую крупу, белые грибы, лесные орехи, семена тыквы, обжаренные лук и морковь. 
• Гороховый кисель (Железногорский район). Горох молотят в муку, а затем получившуюся массу засыпают в воду и варят. Кисель заливают в форму, где он застывает. Затем его режут на кусочки, а едят с солью, зеленью и луком. 
• Сливуха (Горшеченский район). Это пшённая каша с картофелем и луком, приправленная маслом  (слайд 10) 

Воспитатель: (слайд 11) Некоторые сказки, которые вошли в сборник: «Репка», «Сивка-Бурка», «Летучий корабль», «Терёшечка», «Два приказчика», «Сказка про золотую волну», «Анюта», «Умная жена», «Жучок». Тексты опубликованы без литературной обработки, то есть в том виде, как их рассказывали жители разных районов Курской области. 

Также сказки из Курской губернии содержатся в сборнике «Русские народные сказки» А.Н. Афанасьева 1913–1914 годов. Например, в книге есть курские версии таких сказок, как «Морозко», «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка», «Сивка-Бурка» и другие. Кто из вас знаком с данными сказками? На этом наше путешествие завершается

Ребята, вам понравилось наше путешествие по Курской области?

Итог занятия: Курская область-имеет свою символику, богата животным и растительным миром, знаменита известными людьми, с их традициями, нарядами и вкуснейшими блюдами.

Воспитатель задает детям вопросы:

-По какой области сегодня путешествовали? Что больше всего понравилось? Что больше всего запомнилось? Было ли что-то такое, что вас огорчило? За что ты можешь похвалить воспитателя? За что ты можешь похвалить себя?

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 10 «Умка»

Конспект на тему: «Путешествие по Курской области»

г. Шадринск