Макет «Чум – жилище эвенков» для организации самостоятельной игровой деятельности детей
материал

Макет   «Чум – жилище эвенков»

для организации самостоятельной игровой деятельности детей

Цель: обобщение представлений детей об особенностях жилища человека в зависимости от местности, природных и климатических условий, в которых он живёт, формирование представлений об устройстве чума - уникального жилища оленеводов кочевников.

Задачи:

Обучающие:   Обогащать        представления   детей   о   домах людей,  населяющих Россию, познакомить с бытом и жизнью коренных народов. 

Развивающие:        Развивать        познавательный        интерес, умение отражать информацию в продуктивной деятельности, знакомство детей с постройками эвенков.

Воспитывающие:  Воспитывать  уважение к народным ценностям, желание сохранить их, воспитывать уважение к малочисленным коренным народам.

Актуальность:

Мы узнали, что один из проектов Русского географического общества на 2025 год -  это  появление в Иркутске  интерактивной площадки о традициях эвенков.

Экспозицию с чумом и предметами быта эвенков планировали создать в иркутском Ботаническом саду.

Мы решили поддержать эту идею, создав макет чума в своей группе.

Оленеводы до сих пор проживают в чуме, потому что лучше традиционного жилища в суровых условиях тундры ещё не придумано. Существенных изменений в чуме с начала двадцатого века не произошло. Тундровики как жили в чуме, так и будут жить, пока существует традиционная отрасль – оленеводство.

Чум является самым экономичным, мобильным, компактным видом жилья. Такое жилище можно построить в любом месте из перекрещенных шестов, покрытых ветками, корой деревьев или шкурами.

Описание макета:

Макет имеет две  поворачивающиеся зоны: лето и зима.

В макет входит 2 покрытия на чум (летний из бересты и зимний из оленьих шкур), фигурки – человечки (мама, папа, ребёнок, шаман), фигурки оленей, нарты, очаг, котёл, стол с берестяной посудой. 

Материалы, используемые при изготовлении макета:

ткань, оленьи шкурки, синтетический мех, мох,  дерево, береста, картон, бумага.

Практическая значимость:

- Расширение познавательной сферы детей. При работе с макетом дети узнают о различных явлениях и объектах окружающей среды, сравнивают их, делают выводы. 

- Активация мыслительной деятельности и развитие речи.  Трансформация полученных знаний в игру. Это насыщает детскую жизнь новыми впечатлениями и стимулирует детское творчество.