проект "Этностиль. Печать флага Республики Бурятия на футболках"
проект
проект "Этностиль. Печать флага Республики Бурятия на футболках"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 111 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное Автономное Дошкольное Образовательное Учреждение № 88 « Ладушки» комбинированного вида
Проект «Этностиль. Печать флага Бурятии на футболках»
Учитель бурятского языка : Хашитова Т.Б
Улан - Удэ 2023 г.
Проект «Этностиль. Печать флага Бурятии на футболках»
1. Паспорт проекта
Параметр | Описание |
Название проекта | «Этностиль. Печать флага Бурятии на футболках» |
Тип проекта | Познавательный, творческий, групповой |
Возраст детей | Средняя группа (4-5 лет) |
Продолжительность | Краткосрочный (февраль — май) |
Участники | Дети средней группы, воспитатель, учитель бурятского языка, родители |
Конечный продукт | Футболки с отпечатками рук детей, образующими флаг Бурятии |
2. Актуальность проекта
Подъем национального самосознания в последнее время обусловил социальный заказ на такие черты личности, как патриотизм и гражданственность. Официальные документы и государственные программы, касающиеся патриотического воспитания граждан, рассматривают возрождение и развитие патриотизма как важную цель и социальную ценность, которая является основой духовно-нравственного единства Отчизны.
Идея воспитания патриотизма и гражданственности приобрела государственное значение. Очень важно, чтобы юные граждане были не только патриотами, но и по-настоящему любили свою Родину.
Патриотизм — это чувство любви к Родине. Формирование патриотических чувств у детей дошкольного возраста — одна из задач нравственного воспитания. Такие чувства не могут возникнуть после нескольких занятий. Это результат длительного, систематического и целенаправленного воздействия на ребенка.
Воспитание отношения к Родине начинается с детства, когда закладываются основы ценностного отношения к окружающему миру. Задача взрослых заключается в том, чтобы не только вызвать в детях чувство восхищения родным городом, родной страной, но и чувства уважения к своему народу, чувство гордости за свою республику.
3. Цель и задачи проекта
Цель проекта:
Формирование и совершенствование представлений о своей Родине, о ее культуре и истории, традициях, символах через творческую деятельность.
Задачи проекта:
Задачи | Содержание |
Образовательные | Расширять представления о Республике Бурятия; знакомить детей с культурой, языком, традициями, символикой республики |
Развивающие | Развивать познавательный интерес, творческие способности, мелкую моторику |
Воспитательные | Формировать бережное отношение к природе; вызвать чувство восхищения и восторга красотой своей Родины; прививать чувство гордости, глубокого уважения и почитания символов Республики Бурятия — герба, гимна, флага; воспитывать у дошкольников любовь и уважение к своей семье, городу, краю, стране, в которой они живут |
4. Планируемые результаты
Для детей | Для педагогов | Для родителей |
Сформированы представления о родной республике | Разработаны материалы для проведения проекта | Принимают активное участие в проекте |
Проявляют интерес к своей республике, городу | Пополнена методическая копилка по патриотическому воспитанию | Получают опыт совместной творческой деятельности |
Знают символику Бурятии (флаг, герб) | Созданы условия для патриотического воспитания | Укреплены детско-родительские отношения |
Носят футболку с гордостью | Получены фото- и видеоматериалы для сайта | Создана уникальная вещь для ребенка |
Проявляют патриотические чувства | Установлены партнерские отношения с родителями | Повышена компетентность в вопросах патриотического воспитания |
5. Этапы реализации проекта
Этап 1. Подготовительный (3 февраля — 18 апреля)
Цель: постановка цели, определение направлений, объектов и методов, предварительная работа с детьми.
План работы на подготовительном этапе:
Мероприятие | Содержание | Сроки |
Беседа с детьми | «Наша республика — Бурятия», «Символы Бурятии» | Февраль |
Просмотр презентации | «Республика Бурятия» | Февраль |
Прослушивание гимна Бурятии | Знакомство с гимном, обсуждение | Февраль-март |
Рисование | «Флаг Бурятии» | Март |
Творческое задание | Отпечатки рук детей с цветами флага (синий, белый, желтый) | Апрель |
Создание эскизов | Изготовление наклеек из отпечатков рук | Апрель |
Беседа с детьми «Наша республика — Бурятия»
Цель: Расширять представления детей о родной республике, познакомить с ее символами.
Вопросы для обсуждения:
«Как называется республика, в которой мы живем?»
«Какие цвета на флаге Бурятии?»
«Что изображено на гербе Бурятии?»
Просмотр презентации «Республика Бурятия»
Содержание презентации:
Карта Бурятии
Озеро Байкал — жемчужина Сибири
Города Бурятии (Улан-Удэ, Кяхта, Гусиноозерск)
Природа Бурятии (тайга, степь, горы)
Животные Бурятии (нерпа, баабгай, шоно)
Бурятский национальный костюм
Флаг и герб Бурятии
Гимн Бурятии
Рисование «Флаг Бурятии»
Цель: Закрепить знание цветов флага Бурятии, развивать творческие способности.
Материалы: Бумага, краски синего, белого, желтого цветов, кисти.
Ход работы:
Дети рисуют флаг Бурятии
Обсуждают, что означают цвета:
Синий — цвет неба, вечности, верности
Белый — цвет чистоты, мира
Желтый — цвет солнца, добра, богатства
Творческое задание «Отпечатки рук»
Цель: Подготовить материал для создания эскиза футболки.
Материалы: Краски синего, белого, желтого цветов, листы бумаги.
Ход работы:
Каждый ребенок выбирает три цвета флага.
Дети раскрашивают ладошку краской.
Делают отпечаток на листе бумаги.
Этап 2. Основной (апрель — май)
Цель: печать флага Бурятии на футболках.
План работы на основном этапе:
Мероприятие | Содержание | Сроки |
Сбор отпечатков | Создание отпечатков рук детей в цвет флага | Апрель |
Создание макета | Перенос отпечатков в электронный вид | Апрель |
Печать на футболках | Изготовление наклеек и печать на футболках | Май |
Примерка | Дети примеряют готовые футболки | Май |
Создание макета
Из отпечатков рук детей создается композиция — флаг Бурятии:
Печать на футболках
Макет передается в мастерскую для печати на футболках
Каждый ребенок получает свою футболку с уникальным отпечатком
Этап 3. Заключительный (май)
Цель: подведение итогов проекта, демонстрация результатов.
План работы на заключительном этапе:
Мероприятие | Содержание | Сроки |
Фотосессия | Дети в футболках с флагом Бурятии | май |
Выставка | Выставка детских рисунков «Флаг Бурятии» | май |
Праздник | «Я люблю свою Бурятию» — итоговое мероприятие | май |
Презентация проекта | Представление результатов родителям и коллегам | май |
6. Символика флага Бурятии
Что означают цвета флага?
Цвет | Значение | Символизм |
Синий (хүхэ) | Цвет неба, вечности, верности | Буддизм, мир, постоянство |
Белый (сагаан) | Цвет чистоты, мира, благополучия | Чистота помыслов, мир, счастье |
Желтый (шара) | Цвет солнца, добра, богатства | Буддийская вера, процветание |
Описание флага
Флаг Республики Бурятия представляет собой прямоугольное полотнище, состоящее из трех горизонтальных полос: верхней — синего, средней — белого и нижней — желтого цвета. В левом верхнем углу синей части полотнища на расстояниио одной четверти длины флага от древка изображен желтым цветом традиционный символ Бурятии (соембо) - изображение луны, солнца и очага в следующей последовательности: внизу - серп луны, над ним - круг солнца , а над ними - изображение очага из трех языков пламени. Отношение ширины флага к его длине — 1:2.
7. Формы взаимодействия с детьми и родителями
С детьми:
Форма работы | Содержание |
Непосредственная образовательная деятельность | Занятия по патриотическому воспитанию, рисование, аппликация |
Ситуационное общение | Беседы, рассказы о Бурятии, ее символах |
Просмотр презентаций | «Республика Бурятия», «Символы Бурятии» |
Прослушивание гимна Бурятии | Знакомство с гимном, обсуждение |
Совместная деятельность | Дети и педагоги создают отпечатки рук, рисуют флаг |
Игры | Подвижные игры («Морин урилдаан»), настольные игры (лото «Символы Бурятии») |
С родителями:
Форма работы | Содержание |
Консультации | «Патриотическое воспитание в семье», «Символы Бурятии» |
Беседы | «Как рассказать ребенку о Родине?» |
Совместное творчество | Помощь в создании отпечатков, подготовке футболок |
Участие в празднике | Присутствие на итоговом мероприятии |
8. Продукт проекта
Итоговый продукт: футболки с отпечатками рук детей, образующими флаг Бурятии.
9. Заключение
В ходе реализации проекта «Этностиль. Печать флага Бурятии на футболках» были достигнуты следующие результаты:
Результаты для детей:
Расширены знания о Республике Бурятия, ее природе, культуре, традициях.
Познакомились с символикой республики — флагом, гербом, гимном.
Сформированы патриотические чувства — любовь к Родине, уважение к ее символам.
Развиты творческие способности через рисование, создание отпечатков.
Создана уникальная вещь — футболка, которую дети носят с гордостью.
Результаты для родителей:
Активное участие в проекте, помощь в подготовке материалов.
Повышение компетентности в вопросах патриотического воспитания.
Укрепление детско-родительских отношений через совместную деятельность.
Создание семейной реликвии — футболки с отпечатком руки ребенка.
Результаты для педагогов:
Разработаны материалы для проведения проекта по патриотическому воспитанию.
Пополнена методическая копилка (презентации, конспекты бесед, творческие задания).
Созданы условия для формирования патриотических чувств у детей.
Установлены партнерские отношения с родителями.
10. Фотогалерея проекта
(Здесь размещаются фотографии с мероприятиями проекта)
Этап | Фото |
Рисование флага Бурятии | 📷 |
Создание отпечатков рук | 📷 |
Примерка готовых футболок | 📷 |
Дети в футболках на прогулке, на занятиях | 📷 |
11. Отзывы родителей
«Сын пришел домой в восторге! Рассказывал, что они делали футболки с флагом Бурятии. Теперь это его самая любимая футболка. Спасибо за такой замечательный проект!» — мама Даши
«Очень важно с детства прививать любовь к Родине. Спасибо педагогам за то, что нашли такой интересный способ — через творчество, через создание своими руками. Футболка с отпечатками всех детей — это настоящая память на всю жизнь!» — мама Сэсэг
12. Заключительные слова
Проект «Этностиль. Печать флага Бурятии на футболках» показал, что патриотическое воспитание может быть не только серьезным, но и радостным, творческим, объединяющим. Когда ребенок сам создает часть символа своей Родины, надевает футболку, сделанную своими руками, — он начинает по-настоящему гордиться своей республикой, своим народом, своей страной.
Пусть эти футболки станут для детей не просто одеждой, а напоминанием о том, что они — часть великой страны, частица своего народа, будущее своей Родины.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Ознакомления детей старшего дошкольного возраста с символикой России и Республики Бурятия.
ЗАДАЧИ ПРОЕКТА Познакомить с изображением Государственного флага РФ и РБ (цветовое решение, расположение полос).Формировать представление о значении Государственного флага.Воспитывать уважи...

Интегрированное занятие с детьми раннего возраста (2-3 года) "Флаг России и Флаг Республики Коми"
Цель: воспитание первичного чувства патриотизма, уважительного отношения к флагу нашей страны и нашей республики Коми....

Республика Бурятия
Экологическое воспитание детей дошкольного возраста с введением регионального компонента в содержание образования ...

Государственная символика Республики Бурятия
Цель занятия:формирование представлений о функциональном назначении герба и флага;формирование элементарных представлений о происхождении знамен;воспитание эстетического отношения к цветам р...

Реализация развивающей программы на основе технологий проектирования в условиях билингвальной (трилингвальной) среды В Республике Бурятия на базе пилотной площадки МБДОУ "Д/с №89 "Журавленок" г. Улан-Удэ"
Основная цель данной программы - это создание условий для формирования у детей интереса к изучению бурятского языка; создание условий для развития коммуникативных и познавательных способностей детей в...

Праздник, посвящённый 100-летию образования Республики Бурятия, «Бурятия любимая моя»
Сценарий праздника, посвящённого 100-летию образования Республики Бурятия....

