Конспект интегрированного открытого занятия патриотической направленности для детей 6-7 лет «Я люблю тебя Россия»
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Конспект интегрированного открытого занятия патриотической направленности для детей 6-7 лет  «Я люблю тебя Россия»

     Цель: Развитие патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста; обобщение знаний детей о Родине - России.

    Задачи: 

    Образовательная: Обобщить и систематизировать знание детей о России; закрепить знания о символах России (флаге, гербе, гимне).

    Развивающая: Развивать связную речь, логическое мышление, внимание, познавательную и творческую активность.

    Воспитательная: Воспитывать у детей патриотические чувства к Родине: любовь, гордость, уважение к родной стране.

        Форма организации: групповая.

        Оборудование: проектор, интерактивная доска, ноутбук, презентация, глобус, разрезные картинки «Карта России», аудиозапись Гимна, сердечко из картона, мольберт, лист бумаги, маркер голубого, красного, жёлтого и зеленого цвета, тематические раскраски.

       Предварительная работа:

1. Беседы о родной стране – России;

2.Подбор аудиозаписи «Гимн России»;

3. Рассматривание энциклопедии «Моя Родина – Россия».
4. Знакомство детей с глобусом, рассматривание на нем разных государств и нахождении своей страны;
5. Беседы о российской символике: флаг, герб, гимн их значение для страны;
6. Слушание песен о России, Родине, гимна России;

7. Дидактические игры: «Узнай по описанию», «Белый-синий-красный», «Найди среди других», «Узнай наш герб», «Узнай наш флаг».

        Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие».

        Словарная работа: герб, гимн, флаг, символ, государство, президент, столица, территория, малая Родина, Родина, величавая, могучая, скульптуры, монументы, достопримечательности.

Ход занятия:                     

Слайд 1

Ребята входят в зал, их встречает педагог: Ой, ребята, здравствуйте, я же хотела встретить вас с музыкой, сейчас, сейчас, подождите, я включу.

Звучит минус «Гимна России»

Воспитатель: Что это за музыка?

Дети: Это гимн России

Слайд 2 Гимн

Воспитатель: Правильно, ребята! Гимн страны - это государственный символ, самая главная песня. Он исполняется в особенно торжественных случаях. Под звуки гимна самым выдающимся людям страны - артистам, спортсменам, учёным - вручают награды. А как надо слушать государственный гимн?

Дети: Гимн нужно слушать стоя, мужчины должны снимать головной убор, нельзя разговаривать.

Воспитатель: Давайте сейчас вместе с гостями послушаем гимн России.

Звучит отрывок «Гимна России»

Все слушают стоя (поют)

Посмотрите пожалуйста на экран, что изображено

Слайд 3 Герб

Посмотрите на изображение Герба России. Что вы видите? (Ответы детей)
Герб - это то же отличительный знак нашего государства. Где мы сможем увидеть изображение герба?

Дети: Мы можем увидеть герб: на флагах, монетах, документах...

Воспитатель: Давайте внимательно посмотрим, что изображено на нашем гербе?

Дети: На темно красном щите двуглавый орёл золотого цвета.

Воспитатель: Скажите ребята, а почему у орла две головы?

Дети: Орёл смотрит во все стороны, чтобы не пропустить ни одного врага.

Воспитатель: Что у орла на голове и в лапах?

Дети: На голове у орла золотая корона, в правой лапе орёл сжимает скипетр, а в левой - державу. Это символы царской власти.

Воспитатель: Что расположено на груди у орла?

Дети: На груди у орла изображён всадник на коне, убивающий змея.

Воспитатель: Этот всадник - Георгий Победоносец, издавна почитается на Руси, как покровитель воинов, защитник Отечества. Змей - символ зла.

Слайд 4 Флаг

Воспитатель: А сейчас ребята, давайте поговорим еще об одном символе – флаге. Какие цвета присутствуют на флаге России?

Дети: На флаге России присутствуют цвета: белый, синий, красный.

Воспитатель: Какая полоса на флаге первая (наверху)?

Дети: Белая полоса.

Воспитатель: Как вы думаете, о чём напоминает нам белая полоса флага?

Дети: Она напоминает нам белоствольные берёзы, русскую белоснежную зиму, лёгкие белые облака, белые ромашки.

Воспитатель: Какая полоса на флаге находится под белой?

Дети: Синяя полоса.

Воспитатель: Как вы думаете, о чём напоминает нам синяя полоса флага?

Дети: Она напоминает нам синее небо, синее море, озёра.

Воспитатель: Какая полоса на флаге находится под синей?

Дети: Красная полоса.

Воспитатель: Как вы думаете, о чём напоминает нам красная полоса флага?

Дети: Она напоминает нам огонь, солнце, тепло, радость.

Воспитатель: Белый цвет - это мир и чистота. Синий - небо и верность. Красный - огонь и отвага.

Воспитатель: А теперь присаживайтесь, мои маленькие россияне! (дети садятся  полукругом) Ребята, а почему я вас так назвала - россияне? (Ответы детей)  

Воспитатель: да ребята, мы с вами живём в самой большой и прекрасной стране на Земле, у которой удивительно красивое звучное имя «Россия».  Россия - наша Родина. Как вы думаете, что такое Родина?

Дети: Родина - значит родная, как мама и папа.

           Родина – место, где мы родились.

           Родина – страна, в которой мы живём.

Воспитатель: Да, Россия великая, могучая держава.

Ребята, а как можно увидеть сразу всю страну? (На глобусе, на карте)

- А что такое глобус? (Маленькая модель Земли) - рассматривают глобус.

Воспитатель показывает на глобусе Россию.

      А сейчас я приглашаю вас поиграть в игру «Ты внимательно смотри и картинку собери» (собирают карту России из кусочков)

- Что получилось, расскажите (Мы собрали карту России).

   Россия, это самая большая страна в мире. Ни одно государство не имеет такой большой территории и такой длинной границы. Границы России проходят и по суше, и по воде. Тринадцать морей и три океана омывают Россию. По всей её территории простираются леса, поля, горы, равнины, протекает множество рек, которые впадают в озера и моря.    

    Про Россию можно сказать много красивых слов. Давайте поиграем в игру «Передай сердечко» и  мы назовем эти слова (дети передают сердечко и называют по одному прилагательному к слову Родина. Например: милая, красивая, любимая, родная, единственная, сильная, могучая, величавая, бескрайняя,  чудесная, дорогая, хорошая, сердечная).

Воспитатель: А в каком городе мы живём?

Дети: Мы живём в городе Челябинск.

Воспитатель: Правильно, мы живём в г. Челябинск. Челябинск – это наша малая Родина. Хотите посмотреть, какая она малая Родина на большой планете Земля.

Воспитатель приглашает детей к магнитной доске, на которой прикреплён лист бумаги лежат и цветные карандаши.

Давайте  нарисуем с вами модель малой Родины на планете Земля.

Воспитатель: Ребята, возьмите голубой карандаш и нарисуйте большой круг. Это планета Земля. (Дети рисуют)

А теперь возьмите карандаш красного цвета и нарисуйте в большом круге круг поменьше. Это наша страна Россия. (Дети рисуют)

Возьмите карандаш жёлтого цвета и внутри кругов рисуем ещё один круг - это наша область. А наш город Челябинск находится в Челябинской области.

Возьмите карандаш зелёного цвета и нарисуйте маленький круг – это наша малая Родина. Посмотрите, какой он маленький на такой большой Земле. Наш любимый город Челябинск.

Сейчас мы посмотрим, как хорошо вы знаете родной город. Узнайте и назовите эти места.

Слайды

Физминутка "Мой город"

По Челябинску люблю я шагать, (шагают по кругу)

Люблю смотреть, (изобразить «бинокль»)

Люблю считать. (шевелят пальчиками)

Площадь – раз, (загибают пальчики по - одному, начиная с большого)

Торговый центр - два,

Три – фонтан-удалец,

Четыре – ледовый наш дворец.

Пять – по парку я гуляю,

Всякий уголок в нем знаю.

Шесть – на стадион хожу,

Там с кроссовками дружу.

Семь – конечно, детский сад,

Сюда хожу пять дней подряд.

Восемь – детская площадка,

Здесь качели и лошадка.

Девять – модный магазин,

Много ярких там витрин.

Десять – это школа, дети!

Узнаешь там про все на свете!

Очень любим мы наш город (поочередно переставляем кулачки)

Он, красив, хотя не молод! (хлопки)    

   Сегодня мы с вами поговорили о значении государственной символики нашей Родины – России, о малой Родине – городе в котором, мы живем.Вы дети России - вы надежда и будущее нашей страны!      

   Ребятки, любите свою Родину и гордитесь ею! Каждому из вас я дарю раскраску!