Игра по станциям для воспитанников подготовительной группы "Петербургская Ассамблея"
план-конспект занятия (старшая, подготовительная группа)

Игра по станциям,  посвященная дню рождения города:

«Петровская ассамблея» 2026

В зале подготовлены 4 игровые станции с атрибутами, игровыми заданиями и конвертами с пазлами 4 вариантов (8 частей на каждом изображении).

• Дети поделены на 4 команды (4-5 человек), бейджики 4-х цветов (такой же цвет на собираемом по станциям пазле, конверт для пазла)
• Воспитанники проходят испытания на игровой станции и по окончании выполнения заданий получают по 2 элемента пазла своего цвета.
• По окончании игры каждая мини-команда собирает свой пазл-картину, а затем уносит с собой в групповое помещение.
• Мини-команды проходят последовательно все 4 игровые станции, после каждой станции все дети встречаются в свободном пространстве зала для динамической паузы.

Дети входят в зал (трек 1), выстраиваются на свободном пространстве зала для приветствия.

Ведущий 1:Приветствую вас, дорогие друзья!  Виват, Санкт-Петербург! Виват!

                  Город прекрасных дворцов. город каналов, мостов, островов.

                  Город чугунных оград на Неве. Нет красивее его на Земле!

Ведущий 2:Дорогие друзья! Сегодня мы все станем участниками Петровской ассамблеи. Ведущий 1: Ассамблеи учреждены были Петром I в далеком в 1718 году.

Ведущий 2: В своем указе он пояснил, что ассамблея – это «вольное собрание или съезд, делается не только для забавы, но и для дела, где можно друг друга увидеть и  переговорить, также услышать, где что происходит, и при этом весело провести время». Ведущий 1: Поэтому, как положено на ассамблеях сегодя будут игры, загадки и веселье.

Ведущий 2: Сегодня наши юные петербуржцы и петербурженки смогут показать,  чему научились, много ли узнали о нашем городе, откроете для себя что-то новое.

Ведущий 1: Командам надо будет пройти по всем 4 игровым станциям, где  вас ждут игры и задания, выполнив которые, вы получите части большого подарочного пазла. В конце маршрута мы опять соберемся здесь.

 1 Станция «Петровская»

Атрибуты: портрет Петра I, конверт с загадками, опорными карточками

Ведущий 1 станции: Приветствую вас, ребята на станции «Петровская».  Все готовы к испытаниям?

-Кто основал наш город? Примерно сколько лет назад? Почему именно в устье Невы было выбрано место для постройки города?

-Давайте порассуждаем, почему Петра I называли «царем-работником»? (рассуждения детей, карточка опорная)

-Вопрос: найдите герб Санкт-Петербурга из ряда похожих (карточка опорная ), объясните значение предметов на нем.

-Вопрос: узнай по силуэту и разложи названия символов Санкт-Петербурга (набор картинок и подписи к силуэтам).

-Вопрос: как называется главный проспект Санкт-Петербурга, главная площадь Санкт-Петербурга, самый красивый мост города, самый прекрасный музей мира (Невский проспект-Дворцовая площадь, Дворцовый мост, Эрмитаж)

-Как называется самый известный памятник Петру I на набережной Невы? (Медный всадник).

-Вопрос: Найдите картинку, где художник нарисовал это памятник правильно («Что перепутал художник»-опорная карточка)

Выдается 2 части пазла того цвета, который соответствуюет бейджу команды.

• Динамическая пауза: «Люблю по городу гулять…»

2 Станция «Заячий остров»

Атрибуты: заяц, опорные карточки, ребус (Нева), схемы, парные картинки

Ведущий 2 станции: Приветствуем вас, ребята!

-Этот очаровательный заяц прискакал к вам с одного петербургского острова

-Как он называется? (Выбрать:Сказочный остров, Петровский остров, Заячий остров)

-Остров этот окружен со всех сторон водой главной петербургской реки.

Отгадайте ребус и назовите, как река называется. (НЕВА)

-Нева красивая река, но опасная. Раньше она сильно разливалась и затапливала берега и острова. Как называется это явление природы? (Наводнение)

-Город строился на болотах. Петр 1 издал указ, что люди при въезде в город должны привозить или приносить с собой один предмет, иначе в город не пускали (Опорная карточка: дети  должны выбрать правильный: деньги, камень, дерево, книжка, резиновые сапоги)

-На Заячьем острове  была построена крепость. С этого момента началась история нашего города. Как же она была названа? (Невская крепость, Петровская крепость, Петропавловская крепость)

-Зачем была построена Петропавловская крепость?

(Чтоб защищаться от врагов, которые подплывали на кораблях, чтоб напасть на наши земли).

-Сколько бастионов у Петропавловской крепости?

(выбирают нужную карточку-схему)

-Что же располагается на шпиле Петропавловского собора?

(Кораблик, Ангел с крестом, Заяц, кот, флажок- выбираем из предложенных картинок на опорной карточке ).

-Объясните, почему эти картинки объединили в пару? (Опорные парные карточки: БОТИК-ПЕТР, МОНЕТКИ-ДОМ, СОБОР-АНГЕЛ, ПУШКА-ЧАСЫ)

Выдается 2 части пазла того цвета, который соответствуюет бейджу команды.

• Подвижная игра «По болоту Петр шел»

По болоту Петр шел,(идут по кругу)

Остров Заячий нашел.   (смотрят из-под руки – козырьком)

Он созвал рабочий люд    (созывают правой и левой рукой)

И построил крепость тут     (стучат кулачками)

Крепость новая стоит,            (руками показывают шпиль)

Пушками врагам грозит-        (прямая рука вперед)

Бам, бам, бам, бам-    (игра на барабане пальцы –барабанные палочки

Не осталось зайцев там         (разводят руками)

Зайцы пушек испугались,

По кустам все разбежались   (бегут по кругу на носочках)

Я по острову пойду, шевельнётся кто,- найду!(дети приседают на корточки и замирают).

3 Станция «Летний сад»

Атрибуты: пара императорских лебедей, опорные картинки

Ведущий 3 станции: Приветствуем вас, ребята и приглашаем в Летний сад. Он был тоже заложен Петром I ровно через год после начала строительства Петропавловской крепости, первой постройки нашего города.

-Как вы думаете, для чего? (царь Петр жил здесь летом, близко от строящейся Петропавловской крепости, хотел сделать местом для встреч европейских гостей, гуляний и феерверков).

 Пара лебедей: Наш сад прекрасен весной, много людей приходит в аллеи сада полюбоваться его красотой.

А вы знаете, почему Летний сад называют Летним? В начале существования сад засаживался только однолетними цветами – «летниками». Поэтому и возникло это название. Мы живем в пруду Летнего сада еще с петровских времен, а еще в честь нас, лебедей, люди назвали канал, отделяющий Летний сад от Марсова поля, Лебяжьей канавкой.

Ведущий 3 станции: давайте, ребята, порассуждаем, что еще мы знаем о Прекрасном Летнем саде.

-Чем знаменит Летний сад, кроме пары лебедей в пруду? (карточка: ФОНТАН-8)                                                                          

-Что служит украшеним Летнего сада?    (карточка: СТАТУЯ-ДЕРЕВО-ДВОРЕЦ-ПРУД-РЕШЕТКА)

-Из чего сделаны скульптуры?                  (Устно: Из пластика, из железа, из мрамора)

-Выбери решетку Летнего сада из ряда похожих (Карточка: найди среди похожих)

-В Летнем саду установлен памятник великому баснописцу Ивану Крылову (портрет)

-Почему вокруг памятнику Крылова много животных? Выбрать нужное устно:

(Крылов был дрессировщиком,  сочинял басни про животных, был ветеринаром)

-Главное здание Летнего сада?             (Устно: Эрмитаж, Зимний дворец, Летний дворец) 

-Какого домика нет в Летнем саду? (Устно:Пряничный домик,  Чайный домик, Кофейный домик)

Выдается 2 части пазла того цвета, который соответствуюет бейджу команды.

А теперь, давайте поиграем:

Подвижная игра «Нева волнуется…»       ??? перед этим-ребусы про реки и каналы

Нева волнуется раз,

Нева волнуется два.

Нева волнуется три –

Городская фигура на месте  - замри! (игра повторяется 2-3 раза)

.

4 Станция «У Петебургского кота»

Атрибуты: кот питерский, коробка с макетами, опорные карточки

Ведущий 4 станции: «Ночь. И в Северной Пальмире Развелись уже мосты,

                                     И проснулись в этом мире Петербургские коты…»

Кот: Да ребята, я Питерский кот – еще один символ нашего прекрасного города! Когда то давно мою прапрапрапрабабушку царь Петр привез из Голландии, и поселил в своем дворце. Затем он издал указ: «держать дома котов для крыс и мышей устрашения». А Елизавета, дочь Петра, велела взять на службу котов для охраны Зимнего дворца.

Ведущий 4 станции: Уважаемый котик, давайте все вместе заглянем в эту таинственную коробку (открывают, рассматривают), расставляют макеты и раскладывают названия-карточки к макетам (последний макет-Зимний дворец)

Что это? Совершенно верно, это Зимний дворец, а в нем еще один музей, один из самых известных музеев в мире – Эрмитаж.

     А знаете ли вы, что мы петербургские коты, до сих пор стоим на службе в Эрмитаже. Мы охраняем этот замечательный музей от мышей и крыс. У каждого из нас есть паспорт, своя мисочка, своя лежанка.  Нас в шутку называют – Эрмики. В Эрмитаже находятся почти 60 котов.

Давайте снова что-нибудь поразгадываем!

Ведущий: Вот вам следующая загадка (карточка «Удивительные животные «)-Кто же это?

Кот: А еще, ребята, нам котам, в Санкт-Петербурге установлен настоящий памятник. В годы страшной Блокады, мы, коты спасли город от нашествия крыс и мышей, и, тем самым сохранили для людей в Блокадном Ленинграде те скудные запасы еды, что еще оставались на складах и в магазинах.

Выдается 2 части пазла того цвета, который соответствуюет бейджу команды.

Все участники собираются на свободном пространстве зала (под трек        ), берут в руки по 2 разноцветных помпона, встают в рассыпную.

Ведущий 1: Ребята, давайте, в честь Дня рождения родного и очень любимого города устроим прямо сейчас праздничный салют? Вот так, подняв обе ручки вверх будем делать праздничный салют и договаривать петербургские словечки.

Ведущий 2: Я буду говорить начало петербургского названия, а вы конец этого названия, «салютуя» вверху.

-МЕДНЫЙ…ВСАДНИК                                         РУССКИЙ…МУЗЕЙ

-ЗИМНИЙ….ДВОРЕЦ                                             ВАСИЛЬЕВСКИЙ…ОСТРОВ

ЛЕТНИЙ…САД                                                        ПЕТРОПАВЛОВСКАЯ …КРЕПОСТЬ

-ЛЬВИНЫЙ    МОСТИК                                          НЕВСКИЙ ……..ПРОСПЕКТ

-АЛЕКСАНДРОВСКАЯ….КОЛОННА                 ЗАЯЧИЙ….ОСТРОВ

-ДВОРЦОВАЯ…ПЛОЩАДЬ                                  РОСТРАЛЬНАЯ….КОЛОННА

-АНИЧКОВ…МОСТ                                                ЗООЛОГИЧЕСКИЙ ….МУЗЕЙ

-ИСААКИЕВСКИЙ …СОБОР                                КАЗАНСКИЙ…..СОБОР

-БАНКОВСКИЙ…МОСТИК                                   БОТАНИЧЕСКИЙ….САД

ВРУЧЕНИЕ ПАМЯТНЫХ ПОДАРКОВ, МЕДАЛЕЙ, УХОД В ГРУППУ (ТРЕК)