Конспект НОД по рисованию в подготовительной к школе группе "Гжельская сказка".
план-конспект занятия (рисование, подготовительная группа) по теме

Конспект НОД  по рисованию в подготовительной к школе группе "Гжельская сказка".

Автор составитель: воспитатель МБДОУ «Детский сад №10» Кузнецова Наталья Владимировна.

Тема: «Гжельская сказка».

Интеграция образовательных областей: «Художественное творчество», «Познание», « Коммуникация», «Социализация».

Цели:

1. Формировать потребность в прекрасном;
2. Воспитывать чувство гордости за талант своего народа, уважение к мастерам и желание создавать своими руками коллективную работу- костюм гжельской красавицы для оформления детского сада;
3. Закреплять знание элементов гжельской росписи;
4. Учить располагать узор в зависимости от формы предмета (чередование элементов, симметрия).

Материал: изделия гжельских мастеров, контурное изображение русской красавицы в рост человека, заготовки бумаги различной формы - элементов украшения старинной женской одежды (кокошник, манжеты, кайма по вороту и подолу, медальоны, серьги и т.д.) по числу детей в группе, гуашь синяя, кисти №2,6, запись вариаций на темы русских народных  песен в исполнении оркестра Поля Мориа.

Ход НОД.

Ребята сегодня нас пригласили в гости. Мы отправляемся в старину Знаменитых мастеров, а дорогу нам подскажут волшебные слова:

Взял мастер в руки кисть и в синь небес макнул,

Взамен холста – взял белизну просторов зимних, русских….

И полились узоры, вензеля, вспорхнули птицы, зацвели сады….

Вдруг зазвенела синяя капель, явилось чудо русской нам зимы,

С таким же звонким званьем…..

                                              Н.Савченко

Нас ждет хозяйка росписи – «Гжель».

Звучит музыка, дети входят в гжельскую светлицу.

«Кто-то в доме прибирал, гостей, видно, поджидал…  Только где же хозяйка? Покажись нам, гжельская красавица!»

Появляется контурное изображение русской красавицы, но на кокошнике, сарафане узоров нет.

Воспитатель. Что случилось, красавица Гжель? Где же наряд твой праздничный?

Гжель. Позавидовала королева Снежная, иноземная убранству моему сказочному и похитила все узоры гжельские с платья моего! Какая я теперь Гжель, кто узнает меня?  Как я людям покажусь? Найдутся ли мастера, чтобы помочь моему горю?

Воспитатель. Не печалься душа – девица, не кручинься, не перевелись еще на Руси мастера!

Физкультминутка «Гжельские цветы».

Наши синие цветки распускают лепестки.

Ветерок чуть дышит,

Лепестки колышет.

Наши синие цветки закрывают лепестки.

Тихо засыпают,

Головой качают.

Воспитатель. Ребята предлагаю вам выбрать детали  костюма и украсить их гжельской росписью.

В конце занятия детали закрепляются на контурном изображении костюма гжельской красавицы. Дети любуются результатами коллективного труда.

Гжель. Ай, спасибо, мастера, за вашу работу, за старание, знать, не пропадет красота на Руси!