"Листопад, листопад - листья желтые летят"
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа) по теме

ДОУ№18

Комплексное занятие

Познавательное с рисование

(во второй младшей группе)

Тема: «Листопад, листопад листья желтые летят.»

                           Вос-ль ОсипенкоР.И.

г.Алейск 2013г

Цель:

а) образовательные задачи: уточнить знания детей времени года, познакомить детей с некоторыми явлениями природы, характерными для осени «листопад». Продолжать знакомить детей с кистью, красками, учить правильно, держать кисть и аккуратно пользоваться краской. Закрепить умение наносить мазки на лист, используя всю поверхность листа.

б) развивающие задачи: развивать мелкую моторику пальцев рук, память, воображение, логическое мышление;

в) воспитательные задачи: воспитывать эмоционально- положительное отношение к рисованию, умение работать сообща. Бережно и внимательно относится к объектам природы.

г)уточнить и закрепить правильное произношения звука (ш)

д)дидактические игры: «Какого листочка  не стало?»,(игра на внимание);

    « Кого мы слышим?» (игра на слуховое внимание).

Предварительная работа:

Беседа, игры, чтение и заучивание стихотворений, наблюдение на прогулке, рассматривание  иллюстрации по теме.

Словарная работа:

осень, лист, листопад, желтеет, летает, падает, кружится, желтый, красный.

Оборудование:

 воспитатель в костюме петрушки, картина  

« листопад», фишки «красная, желтая, оранжевая, погремушки «кот, мышка», листочки, мячики, краски, кисти, листы с изображением дерева без листьев на каждого ребенка.

Ход занятия:

 Петрушка  в группе с детьми  играет в мяч.

Заходят гости.

Здравствуйте, гости дорогие. Ребята, поздоровайтесь с гостями.

Я – петрушка, веселая игрушка,

Пришел к вам, ребята, поиграть,

И что вы знаете, умеете узнать.

А вы знаете какое время года у нас сейчас?( осень)

Назовите осенние приметы.(похолодало, листья пожелтели, пошел дождик, птицы улетели в теплые края, на огороде выкопали картошку, морковь, свеклу)

А когда с деревьев падают листочки, как это явление называется? (листопад)

Вот у меня есть картина, где изображен листопад.

Дети садятся на стульчики.

Посмотрите,  как красиво.

А какого цвета падают листочки с дерева? ( желтые, красные, оранжевые)

Петрушка  достаёт фишки( желтую, красную, оранжевую)

Это у нас будут листочки. Мы сейчас поиграем в игру : «Какого листочка не стало?»

Проводиться игра на внимание.

Ребята а когда вы по листикам ходите, что они делают?( шуршат)

А как шуршат?(ш-ш-ш)

Давайте прошуршим сидя, на стульчиках, подвигаем ногами и при этом будем ротиком шуршать.( тихо, громко, быстро, медленно)

Ой, пока мы шуршали - проснулись мышка и кот.

Дети подходят к осеннему дереву, под деревом в листве кот и мышка, они тоже любят поиграть в «кошки мышки» и прятаться в листочках.

Петрушка достает погремушки «кот» и «мыши»и гремит перед детьми мышка – тихо, кот – громко.

Игра: Кого мы слышим? ( дети отгадывают)

Вот пока мы шуршали и гремели проснулись мои листочки.

физминутка

Слова                                                                движения

Мы – листочки, мы – листочки,                    Стоят и  кружиться,

Мы – осенние листочки.                                  Держа листочки в верху.

Мы на веточках сидим,

Ветер дунул – полетим.                                  Разбегаются

Мы листочки, мы летали -                               Бегают и машут ими.

Все листочки так устали!

Перестал дуть ветерок -                                  Садятся на корточки,

Все уселись в кружок.                                     Листочки опустили.

Ветер снова вдруг подул                                  снова разбегаются

И листочки с ветки сдул.

Все листочки полетели

Ребята, а давайте нарисуем листопад.

Дети проходят за столы.

Сначала посмотрите как я это буду делать.  Листочки желтые, поэтому я наберу на кисточку, желтую краску и  рисую листочки на дереве «примакиваю»; а затем ветер дунул и листочки полетели,  и получился «листопад» . Вот их сколько много.

А теперь кисточку помыли, и вытерли об салфеточку.

И снова набираем на кисточку краски, но теперь красной.

И рисуем . Вот какой листопад.

Пальчиковая гимнастика

Прежде чем рисовать, давайте пальчики разомнем.

Покатаем мячик между ладонями, мячик пожмем, покрутим, перекладываем мяч из одной ладони в другую и положили

Вот теперь можно и рисовать.

А теперь мы полюбуемся на наш листопад.

Падают, падают листья

В нашем саду листопад.

Желтые, красные листья

По ветру вьются, летят.

Петрушка благодарит детей за их прекрасные рисунки и дарит за это медальки (листочки).