Главные вкладки

    Конспект занятия по рисованию в подготовительной группе: на тему «Хлеб всему голова».
    план-конспект занятия по рисованию (подготовительная группа) на тему

    Гуркало Оксана Борисовна

    Конспект

    Скачать:


    Предварительный просмотр:

    Конспект занятия по рисованию в подготовительной группе:

    на тему «Хлеб всему голова».

                                                                                               Составила: Гуркало О.Б.

    Программное содержание: 

    Закреплять знания о жанре живописи натюрморт, дать представление о композиции.

    Учить подбирать соответствующую цветовую гамму.

    Учить передавать в рисунке форму, цвет и размер предметов.

    Учить гармонично располагать изображении на листе бумаги.

    Развивать видение эстетической красоты в натюрморте.

    Оборудование и материалы:

    Репродукции натюрмортов: В. Стожаров «Хлеб, соль и братина», Илья Иванович Машков «Снедь московская. Хлебы».

    Фото иллюстрации хлебобулочных изделий размером примерно 15х20 см, разрезанные на фрагменты.

    Листы бумаги формата А4

    Акварель, Гуашь, кисти, подставки для кистей, банки для воды, тряпочки.

    Музыка П.И. Чайковского «Июль, Август» из цикла «Времена года».

    Ход занятия

    Воспитатель: Тему сегодняшнего занятия вам помогут определить картинки. Я попрошу вас подойти и выбрать по оному фрагменту. А теперь посмотрите на обратную сторону. Видите, «рубашки» у картинок разного цвета. Пожалуйста, те ребята, у кого картинки с синей «рубашкой», подойдите к столу, отмеченному синим кругом; те, у кого «рубашка» желтая, - подойдите к «желтому столу»; и т.д.

    Итак, ребята, внимательно посмотрите на получившиеся у вас картинки. Подойдите к другим столам. Как вы думаете, о чем же мы сегодня будем говорить на занятии? Правильно о хлебе.

    Ребята, на наше занятие я принесла репродукции картин русских художников. В Стожарова «Хлеб, соль и братина» и Ильи Ивановича Машкова «Снедь московская хлебы».

    Посмотрите на эти картины, что вы можете про них сказать.

    Ответы детей: Правильно это натюрморт.

    Давайте вспомним, что такое натюрморт. Натюрморт – это жанр искусства, изображающий неодушевленные предметы в специально созданные композиции.

    Какие жанры искусства вы еще знаете?

    Правильно: Пейзаж и портрет.

    Пейзаж – это изображение природы или какой-нибудь местности (лес, поле, роща и т.д.)

    Воспитатель: Давайте рассмотрим наш натюрморт, что на нем нарисовано.

    Ответы детей.

    Как расположил свои предметы художник. Неправда ли, приятно видеть такое изобилие хлеба, пирогов. Кажется, что от картины исходит вкусный запах свежеиспеченного хлеба, булок, пышного теста.

    Ребята, давайте мы с вами побудем художниками и нарисуем натюрморт, но чтобы начать рисовать нам нужно размять свои пальчики.

    Пальчиковая гимнастика

    Муку в тесто замесили,                     Сжимают и разжимают пальчики.

    А из теста мы слепили:                     Прихлопывают ладошками, «лепят».

    Пирожки и плюшки,                          Поочередно разгибают пальчики

    Сдобные ватрушки,                            начиная с мизинца.

    Булочки и калачи -                                                                  

           

    Все мы испечем в печи.                     Обе ладошки разворачивая вверх.

    Очень вкусно!                                      Гладят живот.

    Воспитатель: Сначала подготовим фон для рисунка. Как вы думаете на каком фоне лучше изобразить хлеб. (Ответы детей).

    Сначала лист бумаги смачиваем водой с помощью поролоновой губки или широкой кисти. Затем на важную поверхность наносим акварельные краски.

    Подождем немного, пока лист подсохнет.

    Проводится физкультминутка.

    Булка колосом росла,                  Дети поднимают руки вверх, покачивают

                                                           Ими влево-вправо.

    Зерном под жерновом была,       Вып. Упр. «Кормление птиц».

    А в печи её испек                         Хлопают одной округлой ладошкой по  

                                                           другой.

    Добрый мастер – хлебопёк!       Вып. Упр. «Поднос».

    Поднимают большие пальцы рук.

    Ребята, посмотрите внимательно на картины вспомните предыдущее занятие, как нужно рисовать натюрморт, какие краски вы будете использовать, как правильно расположить предметы, хорошенько продумав последовательность действий, вы можете приступить к рисованию.

    Во время рисования включается негромкая музыка. П.И. Чайковский «Июль, Август» из цикла «Времена года».

    После завершения работы, ребята рассказывают о своих рисунках.


    По теме: методические разработки, презентации и конспекты

    Конспект непосредственно-образовательной деятельности для детей подготовительной группы на тему: ««Хлеб – всему голова».

    Данная деятельность направлена на ознакомление детей с процессом приготовления хлеба...

    Конспект образовательной деятельности в подготовительной группе на тему : «Хлеб всему голова».

    Задачи:Образовательные задачи:  Познакомить детей с процессом выращивания пшеницы. Расширять и обогащать знания детей о хлебе и его изготовлении.  Развивающие задачи:  Р...

    Конспект НОД в подготовительной группе по теме «Хлеб — всему голова»

    Формировать знания детей о последовательности выращивания хлеба через русские народные сказки, предметы быта и орудия труда....

    конспект тематического дня в подготовительной группе на тему " Хлеб - всему голова"

    Развернутое календарное  -планирование по образовательной деятельности в режимных моментах, об выращивании хлеба на Кубани....

    Информационно-исследовательский проект в подготовительной группе на тему: «Хлеб – всему голова»

    Хлеб-это продукт человеческого труда, это символ благополучия и достатка. Именно хлебу отведено самое главное место на столе и в будни, и в праздники. Без него не обходится ни один приём пищи.Этот про...

    План-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа) по теме: "Хлеб - всему голова"

    Расширить знания у детей о значении хлеба в жизни человека посредством бесед, тематических иллюстраций, просмотра слайдов....

    Конспект интегрированного занятия (по ознакомлению с окружающим в подготовительной группе) на тему: «Хлеб всему голова»

    Конспект интегрированного занятия (по ознакомлению с окружающим в подготовительной группе)   на тему: «Хлеб всему голова»...