Конспект нод по рисованию в подготовительной группе "Кабардинский орнамент"
план-конспект занятия по рисованию (подготовительная группа) на тему

Конспект занятия по рисованию в подготовительной группе.

«Кабардинский орнамент»

Цель: познакомить детей с видами орнаментов кабардинского народа.

Задачи: закрепить умение детей закрашивать узоры на бумаге- заготовке. Научить самостоятельно выбирать цвет для закрашивания орнамента. Развивать эстетическое восприятие. Воспитывать любовь к искусству других народов, проживающих на территории Российской Федерации.

Предварительная работа: беседы, просмотр слайдов, рисунков с орнаментом.

Ход НОД: ( по группе развешанный картины с изображением национальных костюмов).

В-ль: Посмотрите, какие красивые костюмы на этих картинах. Надеюсь, вы вспомнили названия костюмов и какому народу они принадлежат.

Дети: -Костюмы принадлежат кабардинскому народу.  Мужской костюм называется- черкеска, женский- сае.

Черкеска.

«Не зря джигит тобой гордится,

Черкеска, белая, как снег,

Когда он легкий, словно птица,

На скачках обгоняет всех.

Вы продолжаете друг друга,

Вы оба-ветер и огонь,

Когда летите вы по кругу
Под адыгейскую гармонь.

Ты учишь мастерству джигита,

Добру и легкости орла.
...И хоть по мне черкеска сшита,

Всему Кавказу подошла.»

 Эти прекрасные строки были написаны адыгейским поэтом    И. Машбашем про черкеску.            

Кабардинская женская одежда включала в себя шаровары, тунико образную рубаху ,сверху длинное до пят распашное платье, серебряные и золотые пояса и нагрудники, расшитую золотым шапочку, сафьяновые чувяки.

 Кабардинский мужской костюм включал черкеску с наборным серебряным поясом и кинжалом, папаху, сафьяновые чувяки с ноговицами.

 Обратите внимание как красиво расшита женская одежда. Традиционным занятием кабардинок являлось изготовление сукна,  войлока и вышивание золотых орнаментов. Тем самым они украшали свою одежду.

Есть очень много видов орнаментов. В адыгском орнаменте помимо мотивов растительного, животного и тератологического происхождения, присутствуют геометрические фигуры, обычно симметрично сгруппированные. Сегодня мы с вами раскрасим один из видов адыгского орнамента.  В нашем орнаменте сочетаются элементы растительного и животного происхождения. Мы видим закрученные рога барана и  трилистника, символа плодородия.   Каждый выбирает себе цвет для раскрашивания. Постарайтесь, чтобы ваш орнамент получился красочным, ярким и аккуратным.

Физ пауза:

Раз, два, три, четыре, пять, начинаем отдыхать! (потянуться)

Спинку бодро разогнули, ручки кверху потянули!

Раз и два, присесть и встать, чтобы отдохнуть опять.

Раз и два вперед нагнуться,

Раз и два назад прогнуться. (движения стишка)

Вот и стали мы сильней, (показать «силу»)

Здоровей и веселей! (улыбнуться друг другу)

В ходе работы детей, воспитатель проводит индивидуальную работу.

Дети работают под национальную музыку кабардинцев.

Итог НОД