Самообразование
презентация к уроку по рисованию (средняя группа) на тему

Косолапова Елена Владимировна

Использование нестандартных приемов изобразительной деятельности для развития мелкой моторики

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл otchet_po_samoobrazovaniyu.pptx60.95 КБ

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Тема: «Нетрадиционная изобразительная деятельность как средство развития мелкой моторики рук у детей 4-5 лет»

Слайд 2

Цель : развитие мелкой моторики рук и тактильного восприятия детей 4-5 лет в нетрадиционной изобразительной деятельности

Слайд 3

Проведенные мероприятия: и зучена методическая литература по теме; и зучены интернет ресурсы по теме; с обран бросовый материал для создания поделок; с оздана картотека методов нетрадиционной изобразительной деятельности.

Слайд 4

Нетрадиционные способы изобразительной деятельности, используемые в работе с детьми: р исование гуашью с помощью растительных элементов; р исование 2-мя инструментами; р исование с использованием клейстера; а ппликация из рваной и мятой бумаги (салфеток); р исование методом тычка; р исование губкой и ватными палочками; р исование пластелином .

Слайд 5

Методическая литература, используемая при планировании и проведении занятий: Лыкова И. А. Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа; Рузанова Ю. В. Развитие моторики рук в нетрадиционной изобразительной деятельности

Слайд 6

Выводы: Использование нетрадиционных форм изобразительной деятельности: способствует развитию мелкой моторики рук и тактильному восприятию; обеспечивает большую заинтересованность детей к занятиям творчеством ; с пособствует развитию пространственной ориентировки на листе бумаги, развитию глазомера; Развивает внимание, усидчивость, наблюдательность, фантазию

Слайд 7

Спасибо за внимание!


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Перспективный план по самообразованию на 2015 -2016 г. Тема самообразования Радивиловой Елены Ивановны воспитателя средней группы №10: «Развитие сенсорных способностей дошкольников».

Перспективный план по самообразованию на 2015 -2016 г.Тема самообразования Радивиловой Елены Ивановны  воспитателя средней группы №10: «Развитие сенсорных способностей дошкольников»....

План работы по самообразованию социального педагога Тема самообразования: «Агрессивность у детей дошкольного возраста»

Повышенная агрессивность детей яв­ляется одной из наиболее острых про­блем не только для педагогов и психо­логов, но и для общества в целом. Увеличение числа детей, склонных к агрессивным формам повед...

План работы по самообразованию социального педагога Тема самообразования: «Нравственное и этическое развитие воспитанников детского дома дошкольного возраста»

Цель: способствовать формированию у детей этических и нравственных  норм поведения Задачи:1.      воспитание нравственных чувств, привычек, норм;2....

Анализ работы по самообразованию Тема самообразования: Развитие мелкой моторики рук через нетрадиционную аппликацию.

Необходимым элементом подготовки ребенка  к школе, к письму является тренировка тонко координированных движений руки, зрительно-моторных координаций. В связи с этим ,эта тема , считается актуальн...

План самообразования по теме «Развитие мелкой моторики дошкольников второй младшей группы» План самообразования воспитателя Мамонтовой О.И.

План самообразования по теме«Развитие мелкой моторики дошкольников второй младшей группы» План самообразования  воспитателя Мамонтовой О.И....

План работы По самообразованию На 2015-2016 учебный год Тема самообразования:«Развитие связной речи детей старшего дошкольного возраста»

План работыПо самообразованиюНа 2015-2016 учебный год Тема самообразования:«Развитие связной речи детей старшего дошкольного возраста»...

2020-2022 гг: Тема по самообразованию №1 за 2020г; Тема по самообразованию № 2, 3 за 2021 г; тема по самообразованию № 4 за 2022 г.

                ГБОУ Школа №1400 8ДКМладшая  группа № 2Воспитатель- Фролова Елена Владимировна Тема по самообразованию 2020-2021 уч. год. ...