Тема НОД: «Мишка фрукты нам принес»
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа) на тему
Тема НОД: «Мишка фрукты нам принес»
Цель: Создать условия для художественно – эстетического и социально-коммуникативного развития детей младшего возраста.
Задачи:
способствовать формированию знаний детей о нетрадиционной технике рисования: «промакивание» ватными палочками;
создать условия для закрепления названий фруктов, их свойств: цвета, формы;
стимулировать творческую активность детей в выборе фрукта и краски;
способствовать воспитанию чувства радости от полученного результата, чувства отзывчивости, благодарности.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 munitsipalnoe_avtonomnoe_doshkolnoe_obrazovatelnoe_uchrezhdenie_detskiy_sad.docx | 1.63 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект организованной деятельности по лепке в средней группе на тему: «Птички прилетите, весну красную принесите!»
Дети в средней группе продолжают работать с глиной, осваивают новые приёмы и навыки, приобщаются к культуре своего народа....
Конспект НОД "Мишка фрукты нам принес"
конспект непосредственно-образовательной деятельности по художественно-истетическому развитию (рисование) на тему "Мишка фрукты нам принес" для детей второй младшей группы...
Конспект непосредственно образовательной деятельности в старшей группе Тема: «Жаворонки прилетите - красну весну принесите!»
Конспект НОД для проведения праздника посвященного приходу весны. Знакомство с традициями наших предков, с тем как на Руси встречали весну. Изготовление с детьми из теста печений-жаворонков....
Конспект НОД "Мишка фрукты нам принёс" во второй младшей группе
Цель: формирование у детей понятие «здорового образа жизни»....
НОД по рисованию "Мишка фрукты нам принес"
Нод по рисованию "Мишка фрукты нам принес" во 2 младшей группе...
Конспект занятия "Мишка фрукты нам принес"
Обучать и расширять знания детей о нетрадиционной технике рисования: «оттиск» поролоном и ватными палочками, кисточкой.Закреплять название фруктов, цвет, форму.Развивать творческую ак...