Конспект занятия по рисованию для детей раннего возраста "Колёса у поезда".
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)

Конспект

  занятия по рисованию

для детей раннего возраста

«Колёса у поезда»

                                               Автор-составитель:

                                                                       Орлова Анастасия Александровна

п.г.т. Рощинский

2019 г.

Цель: учить рисовать ворсом кисти по кругу, соблюдать гигиенические навыки; развивать внимание, мышление, пополнять активный словарь; побуждать детей к двигательной активности.

Материал к занятию: демонстрационный материал :картинки транспорт;  раздаточный материал:  бумага, черная краска, кисть, салфетки, баночки с водой, магнитофон с записью звука паровоза.

Воспитатель создаёт условия для организации игры «Угадай чего нет». Включаем запись звука паровоза и обращаем внимание детей на звук и ищем, откуда этот звук может издаваться. На доске висят картинки: машина, самолёт, паровоз, грузовик.

      Воспитатель спрашивает где и как движется определенный вид транспорта:

- Ребята, а давайте с вами отправимся в путешествие в далекие края! И споем песенку про друзей?

Дети с воспитателем поют песенку:

Мы едем, едем, едем.

В далёкие края.

Хорошие соседи,

Счастливые друзья!

Воспитатель: Куда мы с вами отправимся?

Дети: В путешествие!

Воспитатель: Что есть у паровозика?

Дети: Вагончики, окошки, труба

Воспитатель: А что случилось с нашими вагончиками?

Дети рассуждают (нет колес, колеса сломались, потерялись).

Воспитатель: Смогут вагончики ехать без колёс?

Дети: Нет.

Воспитатель: Чем же мы можем помочь паровозику?

Дети: Нарисуем колёса.

Воспитатель: А где мы будем рисовать колеса? Внизу или наверху?

Дети: Внизу.

Воспитатель показывает приём рисования кистью. Дети по одному повторяют за педагогом. Воспитатель проводит индивидуальную работу с каждым ребёнком, уточняя: какого цвета вагончик? какого цвета колёса?

 Воспитатель: Молодцы ребята! Очень красивый паровозик у нас получился.