Рисование в нетрадиционной технике кляксографии "Морозные узоры".
презентация к уроку по рисованию (средняя группа)
Тема работы: "Зимние узоры на окне".
Цель: Развитие творческих способностей детей посредством знакомства с нетрадиционными техниками рисования.
Задачи:
1.Продолжать знакомить детей с нетрадиционными приемами рисования кляксография ниточками. Показать выразительные возможности, особенности рисования данным способом. Закрепить прием нетрадиционного рисования жесткой кистью (тычок)
2. Развивать воображение, образное мышление, цветовосприятие, эстетическое восприятие детей. Вызвать интерес, отзывчивость, эмоциональный отклик к творческой деятельности.
3. Воспитывать у детей доброжелательность, взаимопомощь; аккуратность при выполнении работы.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Рисование с использованием нетрадиционной техники "Волшебные узоры"
Если Вы хотите порадовать своего ребенка поистине зимним волшебством,тогда воспользуйтесь данным способом рисования! Для этого потребуется: акварельные краски,бумага для акварели (или деревянная загот...
НОД по художественно эстетическому развитию (рисованию) в нетрадиционных техниках «Морозные узоры» средняя группа
Познакомить детей с нетрадиционными техниками рисования....
Конспект занятия по рисованию нетрадиционными техниками "Зимние узоры"
Конспект занятия по рисованию нетрадиционными техниками: рисование пакетом и пластиковыми трубочки....
Конспект занятия по рисованию в нетрадиционной технике «Морозные узоры» в подготовительной группе
Конспект занятия по рисованию в нетрадиционной технике «Морозные узоры» в подготовительной группе...
Конспект открытого занятия по рисованию в нетрадиционных техниках «Морозные узоры» в средней группе.
Конспект открытого занятия по рисованию в нетрадиционных техниках «Морозные узоры» в средней группе....
Конспект открытого занятия по рисованию в нетрадиционных техниках «Морозные узоры» в средней группе.
Конспект открытого занятия по рисованию в нетрадиционных техниках «Морозные узоры» в средней группе....