Конспект занятия «Дед Мороз»
план-конспект занятия по рисованию (старшая группа)

                                     Конспект занятия «Дед Мороз»

Цель: учить  детей рисовать нетрадиционным  способам - рисование солью.

Задачи

Образовательные:

• учить детей новому приёму оформления изображения: присыпание солью по мокрой краске для создания объёмности изображения;
• учить детей рисовать Деда Мороза, пропорционально передавая части тела, костюм героя.

Развивающие:

• развивать умение соблюдать последовательность рисования, самостоятельно подбирать цвета, развивать навыки самоконтроля;
• развивать творческие способности;
• развивать мелкую моторику рук.

Воспитательные:

• воспитывать интерес к нетрадиционным способам рисования;
• воспитывать у детей чувства радости от ожидания праздника Нового года;
• воспитывать аккуратность при работе с красками.

Предварительная работа: разучивание стихотворений и песен о деде Морозе, чтение сказки «Морозко», рассматривание иллюстраций с изображением деда Мороза, разучивание игры «Два Мороза», беседа про Новый Год, просмотр картин.

Материал: альбомный лист, гуашь, кисточка, баночка с водой, салфетка, соль.

Ход занятия:

Дед Мороз проспал в постели.

Встал, сосульками звеня:

- Где вы, вьюги и метели?

Что ж не будите меня?

Непорядок на дворе:

Грязь и лужи в декабре!

И от дедушки в испуге

На поля помчались вьюги,

Застонали, засвистели,

Хлопотали до утра.

Все царапины земли

Белым снегом замели.

Рано утром вышел дед,

В шубу новую одет.

Захотел проверить сам

По лугам и по лесам:

Все ли ждут в наряде новом

И его встречать готовы?

Воспитатель: Скажите, ребята, о ком это стихотворение? (О Деде Морозе)

Воспитатель: А где живёт Дед Мороз? Может ли он жить в Африке? Почему? (Дед Мороз в Африке растает, он живёт на Севере)

Воспитатель: А в какое время года к нам приходит Дед Мороз? (Зимой, на Новый год)

Воспитатель: Вспомните, пожалуйста, как выглядит Дед Мороз? (Дед Мороз в красивой шубе с пушистым воротником, у него есть шапка, варежки, валенки, посох и мешок с подарками. У Деда Мороза белая борода и белые брови)

Воспитатель: Молодцы! Описали дедушку. А чем он занимается? (Он всё замораживает, расписывает окна, приносит подарки по ёлочку)

Воспитатель: Хорошо! Послушайте ещё одно стихотворение про деда Мороза.

Тихо в поле. Тёмный смотрит лес.

Дед Мороз, старик огромный с ёлки слез.

Весь он белый, весь огромный, весь в звездах,

В белой шапке и в пуховых сапогах.

Вся в серебряных сосульках борода.

У него во рту сосулька изо льда.

Выше, выше вырастает дед Мороз.

Вот он вышел из-за ёлок и берёз.

Вот затопал, ухватился за сосну

И похлопал снежной варежкой луну.

Зашагал он, закачал он головой,

Засвистел он в свой свисточек ледяной.

Все снежинки по сугробам улеглись,

Все снежинки огонёчками зажглись.

Воспитатель: Ребята, вспомнили, как выглядит Дед Мороз?

Сегодня мы попробуем нарисовать Деда Мороза. Но прежде, чем мы начнём работать, нам нужно немного размяться и подготовить наши ручки для работы.

Физкультминутка

Закрутились, завертелись белые снежинки. (Фонарики)

Вверх взлетели белой стаей легкие пушинки. (Руки вверх-вниз, шевеля пальцами)

Чуть затихла злая вьюга – улеглись повсюду.  (Руки вниз)

Заблистали словно жемчуг – все дивятся чуду. (Пальцы в кулак, разжать)

Заспешили на прогулку дети и старушки. (Пальцами одной руки проходим по ладони другой)

Воспитатель: Мы знаем, что у человека есть голова, туловище, руки, ноги. У Деда Мороза есть тоже все эти части тела, но только рисовать мы его будем сразу в одежде. Так как у деда Мороза очень длинная шуба, то нам не придётся прорисовывать ноги, так как их совсем не видно под шубой.

Давайте попробуем нарисовать наш персонаж пальчиком в воздухе: рисуем круглую голову. Пальчик рисует её безостановочным движением по кругу, затем рисуем бороду от головы. Она сужается книзу.

Теперь мы нарисуем шубу (провести двумя руками по бокам шубки, она книзу расширяется). Сверху от шубки отходят рукава-руки. Мы сделали воздушный рисунок, потренировали свои пальчики, а теперь приступим к рисованию деда Мороза красками.

Воспитатель: Сначала мы нарисуем голову и бороду Деда мороза. Контур делаем белым цветом.

Теперь вниз от бороды проводим две линии, расширяющиеся книзу. Выделяем опушку внизу, рисуем рукава-руки. Рисуем шапку, опушка, которой должна немного заходить на голову Деда Мороза, усы и брови.

Закрашиваем опушку, бороду, усы и брови белым цветом. Внутри контура шубу и шапку закрашиваем цветом, который нравиться (синий, красный.). Рисуем глаза, нос и рот. Поверх влажной краски рисунок равномерно посыпать солью. Она впитает в себя краску и опушка на шубе будет будто присыпана снегом.

Дорисуем посох. Можно раскрасить  мешок с подарками.

Портрет Деда Мороза готов. Все дети очень старались, молодцы! Свои рисунки можно подарить на Новый год своим близким. Я думаю, им будет очень приятно.