«Первые подснежники»
творческая работа учащихся по рисованию (средняя группа)
Цель занятия: формировать умение передавать радостное настроение с приходом весны. Рисовать подснежники, работая всей кистью и ее концом. Развивать эстетические чувства, представления о красоте. Закреплять умение располагать изображение на листе бумаги. Упражнять в рисовании гуашью.
Предварительная работа:
- просмотр мультфильма "Двенадцать месяцев";
- чтение стихотворения Г. Ладонщикова "Подснежники".
Методика проведения занятия.
Показать иллюстрации с подснежниками, внимательно рассмотреть их. Прочитать стихотворение Г. Ладонщикова "Подснежники". Показать и уточнить как нужно рисовать подснежники, так как цветы эти очень нежные. Затем напомнить, что весной все радуется солнышку и тянется к нему. В конце занятия все работы выставить и полюбоваться красивой композицией.
Материалы: бумага для рисования 1/2 альбомного листа, гуашь, кисти, банки с водой, салфетка для каждого ребенка.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Музыкальная сказка для детей старшего дошкольного возраста "Первый подснежник"
Этот материал можно использовать как для праздника 8 марта, так и для досугов....
Конспект непосредственно образовательной деятельности по аппликации в старшей группе на тему: "Первые подснежники" - коллективная работа
Цель: 1. Закрепить знания о весенних изменениях в живой и неживой природе. 2. Познакомить детей с первым весенним цветком-подснежником. 3. Продолжать учить детей правильно держать ножницы в руке, ...
поделка "Первые подснежники"
Работа с родителями, поделка к 8 Марта "Первые подснежники"...
Конспект непрерывной образовательной деятельности по рисованию «Первые подснежники» в средней группе
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждениедетский сад № 18 Приморского района г. Санкт-Петербург Конспект непрерывной образовательной деятельностипо изобразительной деятельно...
Конспект занятия по рисованию с использованием нетрадиционной техники в младшей группе: «Первый подснежник».
Данный конспект занятия об использовании нетрадиционной техники по рисованию в первой младшей группе, которое делает рисование значительно разнообразнее, расширяет возможности для творчества, развивае...