ООД во второй младшей группе на тему «Рисуем мячик»
материал по рисованию (младшая группа)
Цель:учить изображать предмет округлой формы, закреплять знание основных цветов (желтый, зеленый, красный, синий). Учить рисовать крупно.
закреплять умение правильно держать кисть и пользоваться ею, продолжать учить пользоваться банкой с водой (хорошо промывать кисть и просушивать салфеткой), учить закрашивать в одном направлении.
воспитывать интерес к рисованию, аккуратность, самостоятельность, любовь к окружающему миру, усидчивость, внимательность.
Ход занятия
Стук в дверь.
- Дети, кто это к нам стучится? Смотрите, к нам в гости пришел котик. Здравствуй котик. - Посмотрите дети, что нам котик принес? (мячик). Какой веселый, звонкий мячик. - Дети, а давайте попробуем нарисовать мячик, а котик посмотрит, как мы умеем рисовать.
- Ребята, давайте рассмотрим мячик.
- Скажите, какой формы мячик? (круглой). Поэтому он может кататься и прыгать.
- А теперь попробуем в воздухе показать, как мы будем рисовать мячик.Вадим, покажи, как ты будешь рисовать? (правильно)
- А какого цвета наш мячик? (синего).
- Ребята, а давайте каждый себе выберет тот цвет, который ему нравиться и у нас мячи будут разноцветные.
-Даня, какого цвета, ты будешь рисовать мячик? (красного).
- А Даша? (зеленого).
- А где мы расположим наш мячик, в какой части листка? (по середине, в центре )
- А посмотрите, как я буду его рисовать. Беру кисточку, смачиваю в воде, обсушиваю о край банки и набираю краску синего цвета. В середине листа рисую большой круг – вот получился мячик. А теперь закрашиваю в одном направлении с лево на право.
- Вот какой красивый синий мячик у меня получился.
- А теперь попробуйте вы сами нарисовать мячик.
- Я подхожу к Дане и прошу взять кисточку правильно тремя пальцами. Помогаю на своем листе нарисовать круг. Подхожу к Насте показываю прием закрашивания.
- Какие вы сегодня молодцы, как постарались. Какие замечательные мячики у вас получились.
- Милана, какого цвета у тебя мячик? (красного)
- А у Лизы? (зеленого)
- Скажи, Даша какой формы у тебя мячик (круглой) – Молодец.
- Соня, скажи мне, а что мы будем делать с кисточкой после рисования? (промоем и обсушим салфеткой)
- Вот котик посмотри какие веселые, разноцветные, звонкие мячики у нас получились.
-Котик, тебе понравилось у нас в детском саду. Приходи еще к нам. До свидания, котик.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 ood_vo_vtoroy_mladshey_gruppe_na_temu.docx | 14.45 КБ |
Предварительный просмотр:
ООД во второй младшей группе на тему «Рисуем мячик»
Цель:учить изображать предмет округлой формы, закреплять знание основных цветов (желтый, зеленый, красный, синий). Учить рисовать крупно.
закреплять умение правильно держать кисть и пользоваться ею, продолжать учить пользоваться банкой с водой (хорошо промывать кисть и просушивать салфеткой), учить закрашивать в одном направлении.
воспитывать интерес к рисованию, аккуратность, самостоятельность, любовь к окружающему миру, усидчивость, внимательность.
Ход занятия
Стук в дверь.
- Дети, кто это к нам стучится? Смотрите, к нам в гости пришел котик. Здравствуй котик. - Посмотрите дети, что нам котик принес? (мячик). Какой веселый, звонкий мячик. - Дети, а давайте попробуем нарисовать мячик, а котик посмотрит, как мы умеем рисовать.
- Ребята, давайте рассмотрим мячик.
- Скажите, какой формы мячик? (круглой). Поэтому он может кататься и прыгать.
- А теперь попробуем в воздухе показать, как мы будем рисовать мячик.Вадим, покажи, как ты будешь рисовать? (правильно)
- А какого цвета наш мячик? (синего).
- Ребята, а давайте каждый себе выберет тот цвет, который ему нравиться и у нас мячи будут разноцветные.
-Даня, какого цвета, ты будешь рисовать мячик? (красного).
- А Даша? (зеленого).
- А где мы расположим наш мячик, в какой части листка? (по середине, в центре )
- А посмотрите, как я буду его рисовать. Беру кисточку, смачиваю в воде, обсушиваю о край банки и набираю краску синего цвета. В середине листа рисую большой круг – вот получился мячик. А теперь закрашиваю в одном направлении с лево на право.
- Вот какой красивый синий мячик у меня получился.
- А теперь попробуйте вы сами нарисовать мячик.
- Я подхожу к Дане и прошу взять кисточку правильно тремя пальцами. Помогаю на своем листе нарисовать круг. Подхожу к Насте показываю прием закрашивания.
- Какие вы сегодня молодцы, как постарались. Какие замечательные мячики у вас получились.
- Милана, какого цвета у тебя мячик? (красного)
- А у Лизы? (зеленого)
- Скажи, Даша какой формы у тебя мячик (круглой) – Молодец.
- Соня, скажи мне, а что мы будем делать с кисточкой после рисования? (промоем и обсушим салфеткой)
- Вот котик посмотри какие веселые, разноцветные, звонкие мячики у нас получились.
-Котик, тебе понравилось у нас в детском саду. Приходи еще к нам. До свидания, котик.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект непосредственно-образовательной деятельности во второй младшей группе по теме: «Рисуем овощи»
Конспект непосредственно-образовательной деятельностиво второй младшей группе по теме:«Рисуем овощи»...
Конспект нетрадиционного занятия по физической культуре во второй младшей группе «Веселые мелки рисовать к нам пришли»
Нетрадиционное занятие по физической культуре во второй младшей группе «Веселые мелки рисовать к нам пришли»...
Конспект интегрированного занятия во второй младшей группе на тему «Рисуем весеннее настроение»
конспект с использованием интерактивной доски...
Конспект непрерывной образовательной деятельности с детьми второй младшей группы на тему: «Мячик для Бобика» с использованием игровой технологии
Задачи:Образовательные: Формировать образное восприятие и образные представления. Продолжать формировать умение изображать предметы окружающей действительности: упражнять в умения создовать...
Конспект непрерывной образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию в младшей группе по теме: «Рисуем мячики»
Данное занятие проводится с группой детей младшего дошкольного возраста по теме «Цирк». Проводя с детьми данное занятие, мы знакомим детей с окружающим миром, учим использовать в работе не...
Конспект занятия по ФЭМП во второй младшей группе на тему: «Большие и маленькие мячики»
Конспект НОД по формированию элементарных математических представлений у младших дошкольников на тему «Большие и маленькие мячики». Задачи:Обучающие:учить различать количество пр...