Конспект по Изобразительной деятельности, рисование "Деревья в инее"
план-конспект занятия по рисованию (старшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №5 «Золотая рыбка»

Конспект НОД по «Изобразительной деятельности» в старшей группе компенсирующей направленности «Колокольчик»

Тема: рисование «Деревья в инее»

Образовательная область: художественно-эстетическое развитие

Подготовила: воспитатель

                                                            Сухарникова Надежда Викторовна

Богородск

2020    

Цель: расширение знаний детей о зимних явлениях природы; совершенствование умений передавать в рисунке образы объектов зимней природы. 

Задачи: закреплять приемы рисования гуашью, умение передавать в рисунке красоту природы; развивать эстетическое восприятие; воспитывать любовь к зимней природе. 

Предварительная работа: наблюдение за природой в зимний период; чтение художественной литературы; рассматривание репродукций картин художников с изображением картин зимней природы. 

Материалы и оборудование: альбомные листы, гуашь, баночки с водой, салфетки; репродукции картин И. И Шишкина «Зима в лесу», И. Э. Грабарь «Иней».

Ход занятия:
1. Беседа. 
Воспитатель: - Ребята, какое сейчас время года? 
Дети: - Зима. 
Воспитатель: А что вам нравится в этом времени года? 
Дети: - Зимние забавы, снег, красота зимней природы… 
Воспитатель: - Ребята, посмотрите в окно, что вы видите? 
Дети: - Очень красивые зимние деревья, блестящий снег. 
Воспитатель: - Да, снег окутал белым пушистым одеялом дома, деревья – стало нарядно, сказочно, красиво! Послушайте загадку:
Не колючий, светло-синий, 
По кустам развешан. 
Дети: - иней. 
Воспитатель: - Молодцы! Помните мы с вами видели иней на деревьях на прогулке. Вспомните, какими были деревья в инее. 
Дети: - белыми, красивыми, пушистыми. 
Воспитатель: - Правильно, деревья бывают в инее, когда накануне этого дня было тепло, а ночью ударил мороз. Ребята, посмотрите на картины художников, как красиво они изобразили зиму и деревья в инее.

Глядя на эти картины, кажется, что весь мир окрашен белым, что создает зимнее настроение. Смотря на веточку, покрытую крошечными иголочками инея, можно представить, как осыпается и тает эта мимолётная прелесть. Прекрасные деревья в инее напоминают нам, что природа великолепна во всех своих проявлениях. 
- А сейчас давайте немного отдохнём. 

Физкультминутка: «Зимушка-зима»
Здравствуй, Зимушка-зима! (кланяемся) 
Что в подарок принесла? (разводим руки в стороны) 
Белый снег пушистый, (приседаем, проводим руками по
воображаемому снегу) 
Иней серебристый (встаём, поднимаем руки вверх) 
Лыжи, санки и коньки, (имитируем движения лыжников и конькобежцев) 
И на ёлке огоньки! (поднимаем руки вверх, крутим «фонарики») 

2. Практическая часть. 
Воспитатель: - Ребята, садитесь за столы, давайте превратимся в художников и нарисуем свои деревья в инее. Какие цвета нам потребуются для работы? 
Дети: - Коричневый, белый, синий. 
Воспитатель: - Тонировать лист и рисовать деревья мы будем восковыми мелками, а иней гуашью. Приступаем к работе. 
- А теперь приступаем к работе. 
(Дети рисуют. Воспитатель объясняет последовательность) . 

3. Итог ООД. 
Воспитатель: - Рассмотрите рисунки на нашей выставке и выберите самые выразительные.