конспект по рисованию " Осенний лес"
план-конспект занятия по рисованию (старшая группа)

Конспект занятия по изобразительной деятельности «Осенний лес» в старшей группе.

Программные задачи:  учить детей отражать в рисунке осенние впечатления, рисовать разнообразные деревья (большие, маленькие, высокие, низкие, стройные, прямые и искривленные). Учить по-разному изображать деревья, траву, листья. Закреплять приемы работы кистью и красками. Развивать активность, творчество. Продолжать  формировать умение радоваться красивым игрушкам.
Материалы и оборудование: иллюстрации по теме, альбомные листы, акварельные краски, кисть, салфетка, палитра, непроливайка. 

Предварительная работа:

- чтение стихов

- рассказ про осень,

-подбор иллюстрации к занятию, картин об осени,

- беседа,

- наблюдение на прогулке

Ход занятия:

Сегодня, ребята, мы отправляемся с вами в необычное путешествие в лес. (Рассматривание иллюстраций по теме). 

Воспитатель: Ребята! Отгадайте загадку: 

Листья с веток облетают,

Птицы к югу улетают.

«Что за время года?» — спросим.

Нам ответят: «Это...»

Дети: Осень
Воспитатель:  Конечно, именно это время года и изображено на картинках.
Воспитатель: Ребята! Какая бывает осень? 
Дети: солнечная, хмурая, золотая, дождливая, холодная. 
Воспитатель: Кто знает почему осень называют золотой? 
Золотые листья, золотые деревья. 

Дети: потому что осенью все листья на деревьях, кустарниках становятся желтыми и потому все кажется золотым. На земле повсюду лежат желтые листья –как золотой ковер. 

Воспитатель: еще загадка:

Листья в воздухе кружатся,

Тихо на траву ложатся.

Сбрасывает листья сад —

Это просто...

Дети: - Это листопад.
Воспитатель:
- Верно. А почему деревья сбрасывают листья осенью? (становится холодно, зимой веточкам будет тяжело держать листья и снег, зимой дерево спит, отдыхает).
Дереву никто не говорит, когда надо сбрасывать листву. Но вот приближается осень – и листья на деревьях меняют свой зелёный цвет на жёлтый или красный и опадают. День становится короче, и солнышко все меньше греет. Дерево понимает, что скоро наступят холода, вода замерзнет и прекратит поступать в веточки и листья. Дерево засыпает на зиму. Листья опадают осенью со всех деревьев. Ветром их разносит по улицам и паркам.

На следующий год, когда наступит весна, солнышко будет дольше пригревать (день будет длиннее ночи), деревце проснется, набухнут почки, из них появятся новые листочки.

 Послушайте стихотворение, которое называется
«Яркими красками листья сверкают»

Яркими красками листья сверкают-
Ветер подует – они облетают…
Будто бы бабочки, листья порхают,
Кружатся в небе,  летают, летают
Пестрым ковром на землю ложатся
Они под ногами у нас шелестят –
Об осени скорой всем говорят

                                          Симбирская

Воспитатель:
- Осенью листья на деревьях становятся не только жёлтыми, но и красными, оранжевыми, коричневыми. Цвет листьев зависит от того, какая стоит погода: чем солнечнее осенние дни, тем ярче краска. Многие художники очень любят рисовать осеннюю природу. Мы с вами на прогулках уже убедились, что осень сама придумывает наряды деревьям, кустарникам, всей природе, будто устраивает конкурс, у кого листья ярче и красивее. Хочется любоваться ими каждый день.

Воспитатель: физкультминутка.

По дороге мы идем,

Листья сыплются дождем.

Красно – желтый листопад

Обсыпает всех ребят. (Ходьба на месте.)

А по небу ходят тучи,

Не пробьется солнца лучик.

Ветер дует с высоты,

Вянут травы и цветы. (Руки вверх.)

Мы к плечам прижали руки,

Начинаем их вращать.

Прочь, усталость, лень и скука.

Будем листья собирать. (Вращение руками.)

То налево посмотрели,

То направо поглядели.

Лист дубовый, клена лист

Ты сорвать поторопись. (Повороты влево, вправо.)

Низко – низко приседаем,

И листочки собираем.

Соберем большой букет

Славной осени привет. (Приседание.)

Мы последний раз присели,

Отдохнули, посвежели.

А теперь домой идем,

Листья желтые несем. (Ходьба на месте.)

Воспитатель: А сейчас закроем глазки, представим как гуляем по лесу. На деревьях золотой наряд, а под ножками шуршит опавшая листва (дети под звуки природы в осеннем лесу представляют прогулку). Художники тоже очень любят изображать эту красивую осеннюю пору.

А сейчас, дети, мы будем художниками, и возьмем в руки кисти.

 Давайте потренируемся.
Ствол дерева рисуем сверху вниз, к низу дерево утолщается. До конца травки ее рисуем, чтоб дерево у нас в воздухе не висело, веточки на дереве рисуем концом кисти, они тянуться к солнцу.

 Воспитатель: какую краску берём чтобы нарисовать дерево?

Дети: коричневую.

Воспитатель: когда будем рисовать листья, кисть прикладываем всем ворсом.

Воспитатель: Какую краску берём, чтобы нарисовать листья?

Дети: зеленую, оранжевую, желтую, красную.
Воспитатель: приступаем к работе.

Воспитатель собирает все работы, и устраивает выставку из детских работ. Видите, ребята, какие замечательные картины у вас получились, вы были настоящими художниками.

Воспитатель: Что мы с вами рисовали
Дети: осенний лес.
Воспитатель: Вам нравятся ваши работы?
воспитатель: Молодцы!