Конспект НОД в первой младшей группе «Помидоры для бабушки (3-4 года)
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)

Конспект НОД в первой младшей группе «Помидоры для бабушки (3-4 года)

Цель:

1. Формировать представление об овощах.

2. Воспитывать у детей интерес к рисованию красками. Учить различать цвета красный и зеленый.

3. Формировать умение детей рисовать и закрашивать округлые формы с помощью поролоновой губкой.

Оборудование: игрушка бабушки, корзинка с овощами, нарисованные заготовки с помидорами по количеству детей, краски красные и зеленые, поролоновая губка.

Предварительная работа: беседы об урожае на грядках, рассматривание картинок овощей.

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, сегодня у себя в почтовом ящике нашла письмо от бабушки Варварушки. Она зовет нас в гости. Поедем?

Дети: Да!

Воспитатель: А на чем мы можем с вами поехать к бабушке?

Дети: На автобусе.

Воспитатель: Правильно! Нас много, и все сразу мы можем уехать на автобусе.

Игра «Вот мы в автобусе сидим».

Воспитатель: Вот мы и приехали.

Встречает бабушка.

Бабушка: Привет, ребята! Я вас очень ждала.

Дети: Здравствуй, бабушка!

Воспитатель: Ребята, посмотрите, сколько у бабушке овощей наросло, давайте их назовем. (достаёт из корзинки по одному, показывает, дети называют, уточняют форму и цвет).

Бабушка: Какие вы молодцы, все овощи знаете. А я сегодня собиралась посолить помидоры на зиму, но что-то так устала. Может вы поможете мне собрать помидоры, ребята?

Дети: Поможем.

Воспитатель: Ребята, давайте сначала разомнемся.

Физминутка «Овощи»

На огород мы побежим (бегут по кругу)

Что растет там, поглядим.

Под листочками на грядке (наклоняют туловище вправо, влево)

Огурцы играют в прятки.

Дождик мой водить начнёт

Всех заметит, всех польет.

Тыква глянула хитро: (наклоняют голову вправо-влево)

Надо было брать ведро!

Я уже большою стала

Для поливки лейки мало.

И зеленая стрела (встают на носки)

Очень быстро подросла (поднимая руки вверх)

Жаль, нельзя взлететь стреле. (крепко держит лук в земле).

Смотрит с грядки грустно-грустно (приседают)

Белоснежная капуста: Целый месяц солнце грело,

А она не загорела.

Воспитатель: Ребята, у нас с вами есть вот такие помидоры (показывает нарисованные заготовки с помидорами, только они не поспели, давайте мы их покрасим, чтобы бабушка смогла посолить на зиму спелые, каким цветом помидоры? (Ответы детей)

Раздает всем листочки, и дети губками разукрашивают помидор.

Воспитатель: Посмотри, бабушка, какие красивые, спелые помидоры собрали тебе дети!

Бабушка: Здорово, спасибо, ребята, вы большие молодцы! Сейчас насолю, а зимой жду вас в гости пробовать вкусные помидоры.

Воспитатель: Ребята, а нам пора возвращаться в детский сад. Скажите бабушке до свидания! Садимся в автобус.

Игра «Вот мы в автобусе сидим».