Дидактическая игра «Вкусный компот» по художественно-эстетическому развитию детей. Младший дошкольный возраст.
материал по рисованию (младшая группа)

Куриленко Зифина Раисовна

Дидактическая игра «Вкусный компот»

по художественно-эстетическому развитию детей.

Младший   дошкольный возраст.

Аннотация:

 Цель: развитие у детей сенсорного восприятия.

 Задачи:

- закрепить основные цвета;

 - формировать представления детей о цветовом многообразии;

- учить классифицировать детали по цветам;

- активизировать словарный запас по теме «Фрукты. Ягоды»;

- развивать мышление, внимание, память, речь детей.

Материал для игры: сшитые из фетра банки с определенным цветом крышки (соответствующие цвету фруктов (ягод), цветные фрукты и ягоды из картона.

Ход игры: Каждый ребёнок получает банку, определяет, какой компот в ней будет (ориентируется по цвету крышки банки), затем самостоятельно подбирает фрукты (ягоды), выкладывает в банку, правильно их называет.

Можно игру усложнить для детей среднего и старшего возраста: для оранжевой и зеленой банки может добавлять такие ягоды и фрукты, при смешивании которых получаются другие цвета, либо добавить цвета соответствующих возрасту детей и поменять задания.

Скачать:


Предварительный просмотр:

Дидактическая игра «Вкусный компот»

по художественно-эстетическому развитию  детей.

Младший   дошкольный  возраст.

Автор:  Куриленко Зифина Раисовна, воспитатель МАДОУ «Детский сад № 6 «Светлячок».

Аннотация:

 Цель: развитие у детей сенсорного восприятия.

 Задачи: 

- закрепить основные цвета;

 - формировать представления детей о цветовом многообразии;

- учить классифицировать детали по цветам;

- активизировать словарный запас по теме «Фрукты. Ягоды»;

- развивать мышление, внимание, память, речь детей.

Материал для игры:  сшитые из фетра банки с определенным цветом крышки (соответствующие цвету фруктов (ягод), цветные фрукты и ягоды из картона.

Ход игры: Каждый ребёнок получает банку, определяет, какой компот в ней будет (ориентируется по цвету крышки банки), затем самостоятельно подбирает фрукты (ягоды), выкладывает в банку, правильно их называет.

Можно игру  усложнить для детей среднего и старшего возраста: для оранжевой и зеленой банки может добавлять такие ягоды и фрукты, при смешивании которых получаются другие цвета, либо добавить цвета соответствующих возрасту детей и поменять задания.