Конспект занятия по изобраительному искуссту с использованием нетрадиционных техник рисования
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)

ОД по изобразительному искусству

Тема: «Волшебные бабочки»

Цель: с помощью нетрадиционной техники рисования развивать у детей стойкий интерес к изобразительной деятельности.

Задачи: Обучающие задачи

- знакомство с новым элементом – губкой;

- учить детей работать губкой, обмакнув губку в блюдце с краской и наносить отпечаток

Развивающие задачи

- развивать познавательный интерес;

- развивать творческое воображение;

- развитие мелкой моторики рук;

Воспитывающие задачи

- воспитание усидчивости на месте;

- аккуратность пользования материалом при выполнении задания.

Материалы к занятию:  иллюстрации бабочек, губки, трафарет с бабочками, тарелочки, краски, салфетки.

Ход занятия:

-Ребята я держу в руках не простую губку, а волшебную. Когда-то она, конечно, была обычной и дружила только с водой да мылом. Но наша губка захотела завести себе новых друзей. И отправилась она в путешествие и попала в волшебную «Мастерскую Гнома». И там она познакомилась с новыми друзьями: с гуашью и красками, с листком бумаги и даже с целым альбом. Здесь ей встретились и старые друзья: вода и тарелка. Кисточки научили ее обращаться с госпожой Гуашью, и наша губка теперь создает великолепные картины. А сейчас она пришла к нам в гости, чтобы научить этому и вас.

-И принесла с собой что-то интересное (показываю трафареты бабочек)

-Дети,  как вы думаете, что это такое?

-Да ребята это бабочки. Бабочки бывают разные. Они и красные, и желтые, и зеленые, и синие, и даже разноцветные.  Давайте с вами рассмотрим картинки бабочек.

-Правда красиво?

 - А хотите превратиться в бабочек?

Физкультминутка

Спал цветок и вдруг проснулся, (Туловище вправо, влево.)

Больше спать не захотел, (Туловище вперед, назад.)

Шевельнулся, потянулся, (Руки вверх, потянуться.)

Взвился вверх и полетел. (Руки вверх, вправо, влево.)

Солнце утром лишь проснется,

Бабочка кружит и вьется. (Покружиться.)

-  Наша волшебная губка сегодня научит нас с вами необычному закрашиваю картинки по трафарету. 

-На наших столах есть все необходимое. Я думаю, что вы готовы к волшебству и у вас все получится!

-Мы с вами макаем губку в тарелочку с краской, а затем закрашиваем наш трафарет с бабочкой.

Дети выполняют работу, воспитатель оказывает помощь.

-Ребята посмотри какие у нас получились бабочки?

Сегодня в нашу группу пришла настоящая весна!