МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА по художественно - эстетическому развитию в раннем дошкольном возрасте. РЕДЮК ГАЛИНА ВАЛЕРЬЕВНА
методическая разработка по рисованию (младшая группа)
ПРЕДСТАВЛЕН КОНСПЕКТ по художественно - эстетическому развитию в раннем дошкольном возрасте. «Украсим ёлку шарами».
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 sod.docx | 23.28 КБ |
Предварительный просмотр:
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 569 Невского района Санкт-Петербурга
Конспект образовательной деятельности для детей
по художественно - эстетическому развитию в раннем дошкольном возрасте.
«Украсим ёлку шарами».
Конспект разработала воспитатель РЕДЮК ГАЛИНА ВАЛЕРЬЕВНА
Цель: Познакомить нетрадиционным приёмом рисования.
Задачи:
1. Обучающие:
- Упражнять в умении украшать ёлку,
- Упражнять в технике нетрадиционных приёмов рисования (ватной палочкой).
- Закрепить с детьми основные цвета.
2. Развивающие:
- Развивать умение наносить узор по всему пространству заготовки;
- Развивать чувство формы, тактильные ощущения;
- Развивать мелкую моторику рук.
3. Воспитательные:
- Воспитывать интерес к продуктивной деятельности,
- Воспитывать аккуратность при работе с гуашью;
- Воспитывать усидчивость, умения довести работу до конца.
Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие»,
«Художественно - эстетического развитие», «Физическое развитие»;
Использование современных образовательных технологий: ИКТ, здоровьесберегающие, технология музыкального воздействия,
проблемно - игровые технологии;
Предварительная работа: рассматривание ёлки, чтение стихов про ёлку,
знакомство с техникой нетрадиционных приёмов рисования без кисти,
дидактическая игра «Укрась ёлочку шарами».
Методические приемы:
Словесный метод – беседа, вопросы;
Наглядный метод – рассматривание, показ;
Практический метод - музыкальная игра, речь с движением, сюрпризный момент.
Материалы и оборудование: посылка, «заготовка» елочки из бумаги, гуашь красного, синего, желтого цвета, ватные палочки.
Ход НОД.
Этапы деятельности | Деятельность педагога | Деятельность детей |
Мотивационно – побудительный | На экране появляется слайд с ёлкой и звучит песенка. Дети, посмотрите, ёлочка ? А как вы думаете, зачем к нам в гости пришла ёлочка? Скоро праздник Новый год, Д.М. к вам придёт, и подарки принесёт, а пока он в пути нам надо подготовиться к его встрече и украсить ёлочки. | Смотрят |
Организационно – поисковый | - Давайте, рассмотрим нашу ёлку. - Какого цвета Елка? - Есть ли у елки листья? - А есть ли у елки веточки? - Что вешают на веточки? Речь с движением «Мы повесим шарики» Мы повесим шарики (движение «вешаем шарики), А потом фонарики (показываем «фонарики»), А потом еще дождинки (движение рук вверх и вниз), Не забудем про снежинки (кружимся вокруг себя), Рыбки золоченые (волнистое движение рукой), Огоньки веселые (открываем и закрываем ладошки), Набросаем мишуру (движение рук вверх и вниз), И закончили игру (хлопаем в ладоши). - А давайте, вы сейчас украсите каждый сою елочку, посмотрите – вот они! Выберите, себе одну елочку, рассмотрите ее и подумайте, чем вы будите украшать елочки (шарами). - Затем возьмите, ватную палочку, выберите цвет, окуните в гуашь и украшайте свою ёлочку (приём рисования «тычок») – показ приёма. | Зелёного Нет, у нее иголки. Да Шарики. Дети выполняют Дети при помощи ватных палочек и красок «украшают» елку. |
Рефлексивно - корригирующий | - Ребята, посмотрите, какие красивые ёлочку у Вас получились. Они точно понравятся Деду Морозу. - А теперь, давайте потанцуем с нашими ёлочками (звучит фонограмма «Ёлочки - пенёчки»). | Дети рассматривают свои елочки Дети танцуют. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методическая разработка по художественному творчеству для старшего дошкольного возраста
Актуальность данной методической разработки состоит в том, что она стимулирует эстетическое воспитание и развитие детей дошкольного возраста, приобщает к культуре и искусству, а также организовыв...
Собственная методическая разработка. Реализация художественно-эстетического направления развития детей дошкольного возраста в ФГОС
Художественно-эстетическое развитие предполагает развитие предпосылок ценностно-смыслового восприятия и понимания произведений искусства (словесного, музыкального, изобразительного), мира природы; ста...
Методическая разработка по художественно-эстетическому развитию. На тему: "Осень разноцветная" для младшего возраста
Сценарий осеннего праздника для детей младшего возраста...
Методическая разработка по художественно-эстетическому развитию детей дошкольного возраста «Путешествие в мир прекрасного»
Данная методическая разработка представляет собой три занятия направленные на развитие детского художественного творчества, интереса к самостоятельной творческой деятельности, удовлетворение потребнос...
Методическая разработка : «Конспект художественно-творческой деятельности с детьми старшего возраста. Аппликация с использованием природного материала «Осенняя фантазия»».
Художественно-творческая деятельность проводится в форме игры. Целью деятельности является развитие творческого воображения....
Методическая разработка: « Конспект художественно-творческой деятельности с детьми старшего возраста. Рисование с элементами аппликации с использованием природного материала «Прогулка в осенний лес»».
Художественно-творческая деятельность с детьми старшего возраста проводится в форме занятия....
Консультация для родителей : «Играем вместе на улице зимой». РЕДЮК ГАЛИНА ВАЛЕРЬЕВНА
Представлены игры с детьми на улице в зимнее время...