Конспект занятия по рисованию в технике штамповки «Компот из яблок» В первой младшей группе
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА № 1 «СИБИРЯЧОК»

Микрорайон Северный, 20/1, г. Бердск, Новосибирская область, 633011

Тел.: 8 (383-41) 3-70-34 e-mail: ds_1_ber@edu54.ru

Конспект занятия по рисованию в технике штамповки

 «Компот из яблок»

В первой младшей группе

Провела:

воспитатель высшей квалификационной категории Минакова С.Ю.

г. Бердск, 2023г

Цель: формирование интереса и положительного отношения к рисованию.

Задачи:

1.Образовательная

• Способствовать углублению и обобщению знаний о фруктах;

     • Учить  детей правильно держать в руке печать;

     • Учить правильно и равномерно распределять печать на ограниченном пространстве;

     • Учить  детей  передавать образ фрукта;

     • Формировать интерес к рисованию;

2.Развивающая:

     • Развивать мелкую моторику пальцев рук;

• Способствовать развитию внимания, воображения.

3. Воспитательная:

     • Воспитывать бережное отношение к природе;

• Воспитывать уверенность в себе, в своих силах и возможностях.

Словарная работа: расширять словарный запас детей: осень, сад, фрукты.

Материал: Кукла Маша, листы бумаги с изображением банок; яблоко (разрезанное пополам); гуашь красного, желтого цвета, зеленого цвета; салфетки.

Ход занятия:

Педагог: ребята к нам в гости пришла кукла Маша. Она научит нас варить компот. (Маша в руках держит корзинку).

Ребята давайте посмотрим, что у Маши в корзинке?

Ответ детей: Яблоки.

Педагог: Правильно — это яблоки, они полезные и богатые витаминами. А чтоб витамины сохранить, мы сварим из яблок компот.

Показ образцов, выполненных печатками фруктов.

- Дети, а яблоки мы будим рисовать не обычным способом, а печатью. Посмотрите на цвет яблок и как они размещены в банках свободно, на расстоянии друг от друга.

Показ педагога: берем половинку яблока в руку набираем краску. Печать из яблока прислоняю к листу с баночкой, надавливаю. Одной рукой придерживаем лист бумаги второй поднимаю печать. Повторяю несколько раз с использованием разных цветов, печати располагаем на расстоянии.

Детям раздаются листы бумаги с изображением баночек и начинаем рисовать печатями.

Работа детей под присмотром воспитателя.

Хвалю детей за их работы.

Физкультминутка:

 «Варим, варим мы компот»

«Варим, варим мы компот» (фрукты)

Будем мы варить компот

Фруктов нужно много. Вот.

(левую ладошку держать «ковшиком», а указательным пальцем правой руки мешать)

Будем яблоки крошить,

Груши будем мы рубить,

Отожмем лимонный сок,

Слив положим и песок.

(загибать пальцы по одному, начиная с большого)

Варим, варим мы компот

Угостим честной народ.

(правую ладошку держать «ковшиком», а указательным пальцем левой руки мешать)

После физкультминутки

Педагог:

 Оформляет выставку. Хвалит всех детей.