НОД Образовательная область художественное творчество (рисование) в средней группе Тема: Ткань на юбку для дымковских барышень.
план-конспект занятия по рисованию (средняя группа)
Цель: Продолжать учить детей рисовать элементы дымковской росписи: прямые линии, мазки, круги, кольца, точки. Закреплять умение правильно держать кисточку, рисовать аккуратно. Активизировать в речи детей слова: народные умельцы, коромысло. Воспитывать интерес к занятию.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 13.13 КБ |
Предварительный просмотр:
НОД Образовательная область художественное творчество (рисование)
в средней группе
Тема: Ткань на юбку для дымковских барышень.
Цель: Продолжать учить детей рисовать элементы дымковской росписи: прямые линии, мазки, круги, кольца, точки. Закреплять умение правильно держать кисточку, рисовать аккуратно. Активизировать в речи детей слова: народные умельцы, коромысло. Воспитывать интерес к занятию.
НОД
- Дети, посмотрите, пожалуйста, на эти красивые игрушки. Как они называются?
- Давайте вспомним, из каких элементов состоит узор у дымковских игрушек
-Сегодня мы с вами будем художниками - народными умельцами, и разрисуем ткань на юбку для дымковских барышень. Ткань у нас будет в клетку. Подумайте , какие элементы дымковской росписи вы будете использовать для своей ткани?
-Какой узор нарисует Настя?
- А какой узор разместит в клетках, Денис?
- Кто хочет нарисовать на доске элементы дымковской росписи?
- Вспомнили мы с вами, каким узором украшают дымковские игрушки. А сейчас давайте возьмем кисточки и попробуем нарисовать в воздухе крупную клетку, чтобы в ней поместился узор. Дети старайтесь использовать в своих работах разные элементы узора, не повторяться.
Дети приступают к работе. По окончании работы детей говорю:
- Дети, а сейчас пусть ваши работы подсохнут, а мы пока поиграем.
-Давайте превратимся в дымковских барышень, возьмем коромысло и пойдем за водой.
Пою частушку:
Пошла Маша за водой
А народ кричит: «Постой»
Ведра малы ты взяла
Буд-то бы плясать пошла!
- А сейчас превратимся в индюков и покажем, как они важно ходят
Индюк, индюк,
Разрисован, как сундук.
Хвост нарядный свой поднял
Важно с ним ты зашагал.
- Разволновались наши индюки, что дети не успеют дорисовать и заговорили: бл, бл,бл.
Дети садятся и заканчивают свои работы.
Открывается ярмарка- распродажа ткани.
Солнце яркое встает
Спешит на ярмарку народ
А на ярмарке ткань
Полюбуйся-ка сам.
-Дети, рассмотрите внимательно работы.
-Какую ткань вы хотели бы купить для своих барышень и почему?
Дети выбирают понравившуюся работу, обосновывая свой выбор.
--Но у нас распродажа необычная, вместо денег вы должны ответить на вопросы:
-Почему игрушки называются дымковскими?
-Какого цвета краски используют мастера-художники при росписи дымковской игрушки?
-Какие элементы дымковской росписи вы знаете?
-Ребята, вы сегодня так увлеченно работали, как настоящие народные мастера, а сейчас можно поиграть. Мы с вами покатаемся на русских народных каруселях.
Игра «Карусель» (каждый ребенок держит в руке ленточку, дети идут, затем легко бегут под музыку).
Еле-еле, еле-еле
Завертелись карусели.
А потом, потом, потом
Все бегом, бегом, бегом.
Тише, тише, не спешите,
Карусель остановите.
Раз-два, раз-два,
Вот и кончилась игра!
-
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/24/picture-187477-1359037907.jpg)
Конспект НОД по образовательной области Художественное творчество (рисование) в средней группе. Тема: "Зимняя сказка".
Конспект открытого простмотра НОД в средней группе...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/14/picture-227972-1384413950.jpg)
Конспект непосредственно образовательной деятельности для детей средней группы по образовательной области «Художественное творчество» (рисование нетрадиционными способами) по теме «Ребята в гостях у медвежат»
конспект непосредственной образовательной области "Художественное творчество" рисование нетрадиционными способами (метод тычка) в средней группе детского сада по теме "Ребята в гостях у медвежат...
![](/sites/default/files/pictures/2021/09/26/picture-811457-1632670363.jpg)
Конспект НОД по образовательной области «Художественное творчество» (лепка) в средней группе. Тема: "Снеговик - почтовик".
Конспект непосредственно образовательная деятельность.Образовательная область: «Художественное творчество» (лепка).Составитель: Краснова Анастасия СергеевнаТема: «Снеговик - почтовик».средняя группа1....
![](/sites/default/files/pictures/2020/06/19/picture-1256521-1592562571.jpg)
Образовательная область художественное творчество (рисование) в средней группе
Цель: Продолжать учить детей рисовать элементы дымковской росписи: прямые линии, мазки, круги, кольца, точки. Закреплять умение правильно держать кисточку, рисовать аккуратно. Активизировать в р...
Конспект организованной образовательной деятельности по образовательной области «Художественное творчество» (рисование) в средней группе. Тема: «Мимоза»
Интегрированные задачи:• Учить рисовать ветку мимозы нетрадиционным способом (ватными палочками) – гуашь;• Закрепить знания детей о частях цветка – ветка, лист, цв...
![](/sites/default/files/pictures/2023/03/30/picture-898307-1680185317.jpg)
ОД Образовательная область художественное творчество в средней группе Тема: Ткань на юбку для дымковских барышень.
НОД Образовательная область художественное творчество (рисование)в средней группеТема: Ткань на юбку для дымковских барышень....
![](/sites/default/files/pictures/2023/04/12/picture-899360-1681320465.jpg)
ОД Образовательная область художественное творчество (рисование) в средней группе Тема: Ткань на юбку для дымковских барышень.
НОД Образовательная область художественное творчество (рисование)в средней группеТема: Ткань на юбку для дымковских барышень....